M – misol
U - umumlashtiring
Talaba
__________________________________________________________
4-AMALIY MASHG’ULOT. Mavzu O‘zbekistonda faoliyat olib boruvchi ijtimoiy-reabilitatsion muassasalar. Oilada olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat.Vasiylik va homiylik. Mashg’ulot
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirishga va mustakamlashga qaratilgan seminar
mashg’uloti
Mashg’ulot
rejasi
1.
Mustaqillik yillarida ijtimoi y-reabilitatsion muassasalarning
tubdan
yangilanishi.
O‘zbekistonda
SOS
–
bolalar
mahallasining faoli yati.
Adabiyotlar
1. Mirziyoev SH.M. Qonun ustuvorligi – inson manfaatlarini ta’minlash
taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “O‘zbekiston”, 2017.
2. Egamberdieva N.M. «Ijtimoiy pedagogika» - T.: Alisher Navoiy
nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009 y.
3. Munavvarov A.K. Pedagogika. – T.: O‘qituvchi. 1996 y.
4. Yo‘ldoshev J. Ta’lim yangilanish yo‘lida. – T.: O‘qituvchi. 2000 y.
5. Podlasыy I.P. Pedagogika. V 2x kn. M.: Vlados, 2003 g.
Mashg’ulotning
maqsadi
Mavzu bo’yicha bilimlarning chuqurlashtirilishini ta‘minlash
Pedagogik
vazifalar
•
Mavzuni mustaqil o’rganish malakalarini shakllantirish;
•
Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga
yordam berish;
•
Guruhlarda hamkorlikda ishlash ko’nikmalarini shakllantirish;
•
O’z nuqtai nazariga ega bo’lish, mustaqil ishlash qobiliyatlarini o’stirish;
•
Mantiqiy xulosa chiqarishga ko’mak berish;
Metodlar
Interfaol metod va texnologiyalar
O’qitish
vositalari
Ma‘ruzalar matni, elektron doska, yangi adabiyotlar
O’qitish
shakllari
Jamoa va guruhlarda ishlash, kartochkalar bilan ishlash, individu,.
O’qitish shart-
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan
182
sharoitlari
auditoriya
Mustaqil ish
O‘zbekistonda SOS – bolalar mahallasining faoli yati.
Nazorat va
baholash
Og’zaki va yozma nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting, savol-javob.