Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi


shakli sifatida.Jinoyatchilik bolalarda g‘ayriqonuniy xatti-harakatning



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə169/261
tarix22.10.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#159928
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   261
IJTIMOIY PEDAGOGIKA

shakli sifatida.Jinoyatchilik bolalarda g‘ayriqonuniy xatti-harakatning 
namoyon bo‘lish shakli sifatida.Ijtimoiy - pedagogik texnologiyalarni 
ishlab chiqishning nazariy asoslari. 
Mashg’ulot 
shakli 
Bilimlarni chuqurlashtirishga va mustakamlashga qaratilgan seminar 
mashg’uloti 
Mashg’ulot 
rejasi 
Umumiy o‘rta ta`lim maktablarining ijtimoiy funksiyalari. Maktabdan 
tashqari vaqtni to‘g‘ri tashkil etishda ijtimoiy pedagogning o‘rni. Tengqurlar 
jamoasi va bolalar submadaniyati. Maktabda pedagogik jihatdan me`yordan 
og‘ishganlar bilan ijtimoiy pedagogning olib boradigan ishlari shakl, metod 
va vositalari. Ijtimoiy pedagogning o‘quvchilarni kasb tanlashga 
yo‘naltirishga oid vazifalari.. 
Adabiyotlar 
1. Mirziyoev SH.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy 
lavobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. 
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 
2017 yil istiqbollariga bag‘ishlangan majlisidagi O‘zbekiston Respublikasi 
Prezidenti nutqi. // Xalq so‘zi gazetasi, 2017.16 yanvar, №11 
2. Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan 
birga quramiz. “O‘zbekiston”, 2017. 
3. Munavvarov A.K. Pedagogika. – T.: O‘qituvchi. 1996 y. 
4. Munavvarov A.K. Oila pedagogikasi. – T.: O‘qituvchi. 1994 y. 
5. Yo‘ldoshev J. Ta’lim yangilanish yo‘lida. – T.: O‘qituvchi. 2000 y. 
Mashg’ulotning 
maqsadi 
Mavzu bo’yicha bilimlarning chuqurlashtirilishini ta‘minlash 
Pedagogik 
vazifalar 

Mavzuni mustaqil o’rganish malakalarini shakllantirish;

Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga 
yordam berish;

Guruhlarda hamkorlikda ishlash ko’nikmalarini shakllantirish;

O’z nuqtai nazariga ega bo’lish, mustaqil ishlash qobiliyatlarini o’stirish;

Mantiqiy xulosa chiqarishga ko’mak berish;
Metodlar 
Interfaol metod va texnologiyalar 
O’qitish 
vositalari 
Ma‘ruzalar matni, elektron doska, yangi adabiyotlar 
O’qitish 
shakllari 
Jamoa va guruhlarda ishlash, kartochkalar bilan ishlash.
O’qitish shart-
sharoitlari 
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan 
auditoriya 
Mustaqil ish 
Ijtimoiy pedagogning o‘quvchilarni kasb tanlashga yo‘naltirishga oid 
vazifalari. 
Nazorat va 
baholash 
Og’zaki nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting, savol-javob. 

Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   261




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin