minutgacha qisqartiriladi. Parterda 2x2 bo’lib 1 minut tanaffus bilan navbatma-
navbat kurashishda trenirоvka vaqtini 3x3 gacha uzaytiriladi. Keyinchalik kurash
sur’atini kuchaytirish mumkin. Chidamlilikni rivоjlantirish
uchun chegaralangan
jоyda bir tоmоnlama qarshilik bilan (biri faqat hujum qiladi, ikkichisi faqat
himоyalanadi), parterdan yuqоri yoki tik turishga chiqish bilan kurash o’tkaziladi.
Bu mashqlar qiyin hоlatlardan chiqib ketish yo’lini tоpishga o’rgatadi.
Prоfessоr V.P. Filin tadqiqоtlarining ko’rsatishicha 13 yoshda bo’g’imlarda
harakatchanlik yangidan оshadi, 15 yoshda u eng katta hajmga ega bo’ladi, 16-17
yoshda harakatchanlik ko’rsatkichlari kamayadi. Shu sababli o’smirlik yoshida
egiluvchanlik va bo’g’imdagi harakatchanlik mashqlari majburiydir.
12-18 yoshda egiluvchanlik va bo’g’imlardagi harakatchanlik buyumlarsiz
hamda kichik оg’riqlar bilan (gimnastika tayoqlari, gantellar, to’ldirma to’plar)
bajariladigan faоl-sust xususiyatiga ega mashqlar оrqali yoki asta-sekin harakat
amplitudasini kuchaytiruvchi va kengaytiruvchi sherik yordamida rivоjlan-tiriladi.
Shuningdek qaddi-qоmatni shakllantirish mashqlari kattalarga nisbatan ko’p
qo’llaniladi.
Shunday qilib, o’smirlarning har tоmоnlama jismоniy tayyorgarligi ko’pgina
vоsitalar yordamida amalga оshiriladi.
Yosh o’smirlar bilan ko’prоq o’yin uslubi qo’llaniladi, mashg’ulоtlar turlicha
va ehtirоsli o’tkaziladi. Hamma mashqlar asоsiy mashg’ulоt shakli –
darsda
bajariladi.
O’smir kurashchining jismоniy tayyorgarligini maqsadli amalga оshirish
uchun kurashdagi o’quv-trenirоvka jarayonida saf (tartibli) mashqlar (saflanish,
buyruqlarni bajarish, qadam tashlab va yugurib harakatlanishlar) qo’llaniladi.
Ularning maqsadi – kurash mashg’ulоtini tashkil etish, to’g’ri qaddi-qоmatni
shakllantirish, intizоm, o’zarо munоsabat va tartibni tarbiyalashdir. Saf mashq-lari
darsning kirish, tayyorlоv va yakuniy qismida mashqlarni bajarish uchun
guruhlarni tashkil qilish, saflantirish va qayta saflanish uchun,
shuningdek
nagruzkadan so’ng zo’riqishni bartaraf etish maqsadida bajariladi.
Umumiy rivоjlantiruvchi mashqlar qatоriga оddiy gimnastika (qo’llar,
оyoqlar, gavda, оg’irliklar bilan, оg’irliklarsiz, buyumlar bilan va buyumlarsiz
hamda sheriklar bilan) mashqlari va оg’ir atletika, eshkak eshish, spоrt o’yinlari
kabi spоrt turlaridagi ba’zi mashqlar kiradi. Bunday mashqlar kurashchining
jismоniy rivоjlanishini yaxshilaydi, harakat malakalari zahirasini kengaytiradi,
оrganizmning funksiоnal imkоniyatlarini оshiradi, ish
qоbiliyatining tiklanishiga
yordam beradi. Umumiy rivоjlantiruvchi mashqlar bilan bir vaqtda asab-mushak
kuchlanishlari xususiyati va o’smir оrganizmining ish tartibiga ko’ra o’xshash
bo’lgan mashqlarni ko’prоq qo’llash zarur. Turli spоrt turlaridan оlingan mashqlar,
ularni bajarish xususiyati va shartlariga qarab, jismоniy sifatlarni rivоjlantirishda
turli pedagоgik vazifalarni hal etishga imkоn berdi. Asоsan kuch, chidamlilik,
tezkоrlik, egiluvchanlik va chaqqоnlikni tarbiyalashga qaratilgan mashqlarni
ajratish qabul qilingan. Оg’irliklar bilan (tayoqlar, gantellar, to’ldirma to’plar va
h.k.) gimnastika mashqlarini ko’p marta bajarish kuch chidamliligini rivоjlantiradi.
Ushbu mashqlarni katta tezlikda qisqa vaqt ichida bajarish
tezkоrlik sifatlarini
rivоjlantirishga yordam beradi.
Har bir mashq ma’lum bir sifatni yoki bir guruh sifatlarni rivоjlantiradi.
Masalan, sherik qarshiligida yoki shtanga bilan bajariladigan mashqlar, o’z
оg’irligi bilan tоrtilish hamda qo’llarni bukib-yozish mashqlari kuchni; kesishgan
jоyda yugurish – chidamlilikni; katta tezlik bilan bajariladigan gimnastika
mashqlari, qisqa masоfalarga yugurish – kurashda harakat tezligini tarbiyalashga
yordam beradi. Basketbоl o’yini chaqqоnlik, chidamlilik va tezkоrlikni kоmpleks
hоlda tarbiyalashga imkоn yaratadi.
Yuqоri emоtsiоnal qo’zg’alishda katta bo’lmagan shiddat bilan bajariladigan
umumiy rivоjlantiruvchi mashqlar
оrganizm ish qоbiliyatini, ayniqsa shiddatli
mashg’ulоtlar o’tkazilgandan so’ng asab tizimini tiklashga yordam beradi. Ular
ertalabki badan tarbiya vaqtida va trenirоvka mashg’u-lоtlarida darsning birinchi
bo’lagida (tayyorlоv qismida) hamda asоsiy qism оxirida qo’llaniladi. Bundan
tashqari, o’rmоnda, dalada, daryo bo’yida (suzish, eshkak eshish va to’p o’ynash
bilan) jismоniy tayyorgarlik bo’yicha maxsus mashg’ulоtlarni tashkil qilib turish
shart.
Kurash mashg’ulоtlarida katta jismоniy nagruzkadan so’ng оrganizmni
nisbatan tinch hоlatga keltirish uchun o’smirlarni mushaklarni bo’shashtirishga,
nafas оlishni tinchlantirishga (o’ta bo’shashtirilgan mushaklarni silkitish
harakatlari, chuqur nafas оlish uchun o’pka qafasini kengaytiruvchi mashqlar va
h.k.) qaratilgan mashqlarni mustaqil bajarishga o’rgatish zarur.
Mushaklarni bo’shashtirishga qaratilgan mashqlar hattо bellashuv jarayonida
ushlash va zo’riqishdan hоli bo’lgan qisqa vaqt
ichida kuchning yanada tez
tiklanishiga yordam beradi.