Ministirligi

Studenttiń roli:
- derek materalini oqıw, tiykarǵı hám ekilemshi maǵlıwmatlardı ajıratıw ;
- tema elementleri ortasında logikalıq baylanıs ornatıw ;
- tek yaqshi tushunganlaringizni jazıw ;
- gilt sózler hám túsiniklerdi ajıratıp kórsetiw;
- teksttig quramalı, uzaytırılǵan gáplerin ıqsham túsiniklileri menen almastırıw ;
- kemeytiw sistemasın islep shıǵıw hám qóllaw.
Bahalaw kriteryaları :
- konspekning mazmunliligi;
- avtordıń tiykarǵı qaǵıydaları, nátiyjeleri, juwmaqlardı sáwlelendiriw;
- student pikiriniń ayqınlıǵı, anıqlaw tárzde namoish etiliwi;
- diagrammalardıń bar ekenligi, ásirese zárúrli mashqalalardıń grafiklarda jaratılıwı ;
- dizaynning talaplarǵa muwapıqlıǵı ;
- prezentaciyanıń sawatlı adamlıǵı ;
- kospekt óz waqtında tapsırılıwı.

5- Tema : Filosofiya nızam kategoriyalariniń social processler dialektikasida tutqan ornı (2-saat )
Joba :
1. Nızam túsinigi. Filosofiyalıq nızamlar.
2. Kategoriya túsinigi. Filosofiyalıq kategoriyalar.
3. Filosofiya nızam kategoriyalarining social processler dialektikasida tutqan ornı
Tapsırma : Temaǵa tiyisli esse jazıń.
Esse yoizish ushın stilistik kórsetpeler:
Myayyan tema yamasa másele maydanınan avtordıń tassurotlari, niqtai názeri, pikir hám oy-pikirleri, individual pozitsiyasi, sezimleri, filosofiyalıq mushodalarini ańlatatuǵın ǵárezsiz iskerlik forması.
Esse jazıwda tómendegi sorawlarǵa juwap beriw zárúr
Ne ushın bul tema saylanǵan?
Temanıń aktuallıǵı nede?
Saylanǵan tema sheńberinde tassurotlar, jeke kózqaras, oy-órisler, qanday ideyalar, yondashublar, ámeliy sheshimler ámeldegi?
Tańlahgah jantasıwdıń jańalıǵı nede?
Esse jazıw ushın saylanǵan temanıń wazıypası nelerde kórinedi?
Esse quramı :
- tahlahgan yunalish sheńberinde muhin hám aktual máseleler analizi (awrıwlı noqatlar, actual máseleler, wazıypalar );
- Saylanǵan yunalishdagi aktual wazıypalardı sheshiwde mámleket shólkemleri, lawazımlı shaxslar yuridikalıq hám fizikalıq shaxslar tárepinen ámelge asırılıp atırǵan ilajlar analizi;
- jeke munasábeti hám ideyaların bayanlaw ;
-Belgilengen wazıypanı ámelge asırıw ushın zárúr bolatuǵın resuslarni ańlatıw, ideyanı ruyobga shıǵarıwdaǵı rejani islep shıǵıw ;
- ámeliy usınıslar ;
- belgilengen wazıypalardı sheshiwge qaratılǵan usı noqatı -názerdi qóllawdıń keleshekleri;
- temanıń plyus hám minus tóbeohlari;
- basqalar.
Bahalaw kriteryaları :
- jumıstıń jańalıǵı, ideya hám yohdashuvning orginalligi;
- jumıstıń jaǵdayı haqqındaǵı berilgen bahoning isenimliligi;
- usınıs etilgen ideyalardıń paydalılıǵı hám isenimliligi;
- usı ideyanı ámelge asırıw áhmiyeti, qollanıw etiw sheńberi;
- kórkem ádebiyatqa baylanıslı -ilimiy tildiń tuwriligi, pikirlerdiń anıq hám túsinikli ekanlig;
- sawatlı jazılǵanı ;
- waqıtında tapsırilgani;
Temanı oranıw ushın tómendegi ádebiyatlar usınıs etiledi:
1. Axmedova M. Filosofiya.-Tashkent:UFMJ, 2006.
2. YusupovE., Mamashokirov S. Filosofiya. (Sabaqlıq ).-T., 2005.
3. Shermuxamedova N. Filosofiya.- Tashkent: “Noshir”, 2012
4. Shermuxamedova N. A Gnoseologiya.-Tashkent, 2009
5. Shermuxamedova N. A. Filosofiyaǵa kirisiw. -Tashkent, 2017
6. Shermuxamedova N. Filosofiya hám pán metodologiyasi - Tashkent: Informaciya texnologiyaiari