Modulidan o’quv-metodik majmua

3-4 ilova
Taqrizchilarga so‘zga chiqishni va 
savollar berishni taklif etadi. 
 
2.1. Tinglovchilar o‘quv 
ustahonalarda 
ishlatilidigan asbob 
uskuna va moslamalar 
bilan tanishadilar
. 3-ilova 
2.2. Tinglovchilar 
sanitariya -va gigiena 
talablari bilan 
tanishtiriladi. 
3-4 ilova
Savollar beradilar. 
Munozarada ishtirok 
etadilar.
 
3-bosqich. 
YAkuniy 
(Fikrlash 
bosqichi) 
(10 minut) 
3.1. Anjuman-ma’ruza jarayonida 
olingan ma’lumotlarni guruhlash 
maqsadida tinglovchilarga 
“Toifalash” jadvalini to‘ldirishni 
so‘raydi. “Besh minunlik esse” 
o‘tkaziladi. 
5 - 6 ilova
3.2. O‘quv faoliyati natijalariga 
yakun yasaydi. Anjuman-ma’ruza 
ma’ruzachilari va ishtirokchilari 
tayyorgarligini, tinglovchilarning 
3.1. “Toifalash” jadvalini 
to‘ldirishadi.
 5 – 6 ilova 
3.2. Tinglaydilar, 
aniqlashtiradilar va 
vazifani yozib oladilar. 

---

125 
munozaralardagi faolligini 
baholaydi. 
3.3. Mustaqil ish uchun vazifa 
beradi.
 
3.3. Topshiriqni yozib 
olishadi. 
1 - ilova 
 
Mavzu: O‘quv ustaxonasini tashkil etish va jihozlash. Mehnatni ilmiy tashkil 
etish. 
Reja: 
1. Asbob uskuna va moslamalar. 
2. Sanitariya-gigiena talablari. 
Maqsad:
Tinglovchilarga ustaxonadagi asbob uskunalar va moslamalar, sanitariya 
– gigiena ishlari bilimlarni shakllantirish.
 
Natija: 
Tinglovchilar ustahonalarda ishlatiladigan asbob uskunalar va sanitariya 
gigiena qoidalariga rioya qilishni o‘rganadilar.