MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ
Dersin Kodu / Adı
MBG 511/512 / BİYOLOJİK AKTİF MOLEKÜLLER
Sınıfı / Dönemi
Güz/Bahar
Dili
Türkçe
Düzeyi
Lisansüstü-Yüksek lisans
Türü
Seçmeli
Kategorisi
Temel bilimler
Kredisi
3
Teori
Uygulama
Laboratuar
AKTS Kredisi
6
3
0
0
Eğitim Şekli
Yüz yüze
Ön Koşul Dersler
Yok
Öğretim Üyesi
Yrd. Doç. Dr. Yusuf Akbaba
Diğer Öğr. Üyeleri
Yok
Yardımcılar
Ders Saatleri
Değerlendirme Ölçütleri
Dersin Alt Limit Değeri
45
Dönem Sonu Sınavı Barajı
50
ETKİNLİK
Adet
Yüzde (%)
Ara Sınav
1
40
Kısa Süreli Sınavlar
-
-
Ödevler
-
-
Dönem Ödevi/Projesi
-
-
Laboratuar
-
-
Diğer
-
-
Dönem Sonu Sınavı
1
60
Dersin Amacı
Parkinson ve Alzheimer gibi nörolojik hastalıkların tedavisinde kullanılan bazı biyolojik aktif moleküllerin ve bunların türevlerinin önemi ve sentezi
Öğrenim Çıktıları
Günümüzde Parkinson ve Alzheimer gibi nörolojik hastalıklar sıkça görülmektedir. Bu amaçla ilaç endüstrisinde bu tür hastalıkların tedavisi için çeşitli ilaçlar piyasaya sürülmektedir. Dolayısıyla bu ilaçlardaki etken moleküller ile türevleri literatür de önemli bir yere sahip olmaktadır. Bu derste bu hastalıkların tedavisinde kullanılan dopamin, sülfamit, sülfonamit ve üre türevi bileşiklerin önemi ve sentezi Ayrıca doğal olarak oluşa bazı önemli biyolojik aktif bileşiklerin yapay olarak sentezi hakkında bilgi verilecektir.
Ders İçeriği ve Programı
Haftalar
Konular
1
Temel Organik Kimya
2
Temel Organik Kimya
3
Temel Organik Kimya
4
Organik Kimyanın ilaç sanayisindeki önemi.
5
Parkinson hastalığı hakkında bilgi.
6
Parkinson hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller ve bazı türevlerinin sentezi
7
Parkinson hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller ve bazı türevlerinin sentezi.
8
Parkinson hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller bazı türevlerinin sentezi
9
Alzheimer hastalığı hakkında bilgi.
10
Alzheimer hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller ve bazı türevlerinin sentezi
11
Alzheimer hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller ve bazı türevlerinin sentezi
12
Alzheimer hastalığının tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküller ve türevlerinin sentezi
13
Biyolojik aktif bazı doğal ürünlerin önemi ve bunların Organik Kimyada Sentezi
14
Biyolojik aktif bazı doğal ürünlerin önemi ve bunların Organik Kimyada Sentezi.
Ders Kitapları
ve/veya
Kaynakları
1. Web of Science
2. Dopamin Benzeri Bileşikler ile Sülfamid ve β-Aminoasit Türevlerinin Sentezi (Doktora Tezi: Yusuf AKBABA)
3. Dopamin, Rotigotin, Ladostigil, Rasagilin Benzeri Bileşiklerin ve Üre Türevlerinin Sentezi. ( Doktora Tezi: Bünyamin ÖZGERİŞ)
4. Biyolojik Aktif Doğal Ürün Bazı Bromfenollerin İlk Sentezi ve Sübstitüe Aril Metil Eterlerin Sıradışı o-Demetillemesi (Yüksek Lisans Tezi: Yusuf AKBABA)
Yardımcı Kitaplar
Dokümanlar
-
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterliliklerine Katkı Düzeyi
ÖÇ
No
Ders Öğrenim Çıktısı
Katkı Yaptığı
Prog.Y a
Katkı
Düzeyi b
Ö.Y. c
1
2
3
4
5
1
Temel organik kimyanın hatırlatılması.
x
1, 13
1
2
Organik Kimyanın ilaç sanayisindeki önemi.
x
1, 13
1
3
Parkinson ve Alzheimer gibi nörolojik hastalıkların sebebi hakkında bilgi edinmek.
x
1, 13
1
4
Parkinson ve Alzheimer gibi nörolojik hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçlardaki etken moleküllerin ve bu tarz moleküllerin türevlerinin literatürde önemi ve sentezi hakkında bilgi edinmek.
x
14
5
5
Dopamin, sülfamit, sülfonamit ve üre türevi bileşiklerin yapılarını öğrenmek ve bu bileşiklerin sentezi hakkında bilgi edinmek
x
6
bKatkı Düzeyi (1: Düşük 2:Düşük ~ Orta 3: Orta 4: Yüksek 5: Mükemmel)
cÖlçme Yöntemi ( 1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ödev/Proje, 4: Laboratuar Çalışması / Sınavı, 5: Seminer / Sunum )
PY. No
a Program Yeterlilikleri
1-
Alanında yer alan temel kavramları anlayıp yorumlayabilme
2-
Kazanmış olduğu teorik bilgiyi pratikte kullanabilme ve sorunlara çözüm önerisi getirebilme
3-
Sahip olduğu bilgiyi uygun şekilde aktarabilme
4-
Bulunduğu anabilim dalındaki veya farklı disiplinlerdeki kişilerle bir araya gelip takım çalışması yapabilme
5-
Etkileşim içerisinde olduğu diğer bilim dalları ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibi olabilme
6-
Elde ettiği sonuçları bilim dünyasına arz edebilme
7-
Bilimsel, sosyal, kültürel, dini ve ahlaki değerlere duyarlı olabilme ve kişisel sorumluluk farkındalığı kazanabilme
8-
Alana ait bilgileri bilim etiği çerçevesinde sosyal ve bilimsel değişiklikleri göz önüne alarak sorgulayabilme
9-
Varsa alanı ile ilgili eğitim sorunlarına duyarlı olup çözüm getirebilme
10-
Mesleki alandaki gelişmelerin yanı sıra sosyal alandaki gelişmeleri takip edebilme, bunlarda aktif olarak rol alabilme
11-
Kazandığı bilgileri farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle birleştirerek yorumlayabilme
12-
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme
13-
Yazılı ve sözlü olarak kendini ifade edebilme
14-
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme