Mövzu müasir təlim formaları,iş üsulları və texnikaları plan: 1

III. Sinfdən xaric oxu üzrə işdə bədii ədəbiyyatın əhəmiyyəti
Tükənməz bilik mənbəyi olan kitab üzərində işləmək şagirdlərin lüğətini zənginləşdirir, söz mədəniyyətinin inkişafını təmin edir, əsərin ideya məzmununun mənimsənilməsinə kömək göstərir.
Uzun illər idi ki, respublikamızda ibtidai sinif şagirdləri sinifdənxaric oxu üçün öz yaş səviyyəsinə, maraq dairəsinə uyğun kitablar, bədii əsərlər tapmaq da çətinlik çəkirdilər. Xüsusən ölkəmizdə latın qrafikalı əlifba ilə çap olunmuş uşaq ədəbiyyatının azlığı, sinifdənxaric oxu dərsləri üçün nəzərdə tutulmuş vəsaitin olmaması istər müəllimlər, istərsə də şagirdlər üçün dərs prosesində ciddi problemlər yaradırdı. Problemin həlli üçün yollar axtarıldı.
Dahi rəhbər H.Əliyevin «Dövlət dilinin tətbiqi işinin təkmilləşdirilməsi haqqında» 18 iyul 2001-ci il tarixli fərmanında latın qrafikası ilə elmi və bədii əsərinin, lüğət və dərsliklərin, sinifdənxaric oxu üzrə tədris vəsaitlərinin, didaktik materialların çap olunması zərurəti xüsusi qeyd olundu və bu sahədə konkret tədbirlərin həyata keçirilməsi vəzifəsi qarşıya qoyuldu.
2002-ci il ibtidai təhsilin bütün pillələri üçün «Ana sözü» dərs vəsaitlərinin nəşri ilə həmin məsələ öz uğurlu həllini tapdı. Bu dərs vəsaitləri B.A.Həsənli və Ə.Q.Quliyev tərəfindən tərtib edilmişdir. Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi 20 avqust 2002-ci il tarixli sərəncamı ilə bütün şəhər, rayon şöbələrinə ibtidai siniflərdə sinifdənxaric oxu dərslərində «Ana sözü» dərs vəsaitindən istifadə olunması barədə göstəriş vermişdir.
Böyük elm, maarif fədaisi Firudin bəy Köçərlinin xatirəsinə ehtiram əlaməti olaraq bütün «Anasözü» dərs vəsaitlərinin üz qabığında onun uşaqlarla birlikdə şəkli verilmişdir.
Sinifdənxaric oxu üçün dərs kitablarının olması ilə yanaşı, onun tədrisinə kömək edən metodik vəsaitlərində çox olması işin xeyrinədir.
Ümumiyyətlə, təhsil və tərbiyə işində sinifdənxaric oxunun çox mühüm əhəmiyyəti vardır. Görkəmli şəxsiyyətlər belə ən böyük təhsili oxuda – mütaliə də görmüşlər. Mütaliə insanda yüksək əxlaqi keyfiyyətlər tərbiyə edir, məlumatınıvədünyagörüşünügücləndirir.
Uşağın ibtidai siniflərdə mütaliəsi onun həyatında böyük rol oynayır, sonrakı inkişafına təsir göstərir, onda mənəvi keyfiyyət, nəcib xüsusiyyətlər tərbiyə edir, müəyyən davranış normları yaradır. O, öz istirahətini mədəni şəkildə qura bilir.