"Valideyn - müəllim" əlaqəsi.
1. A. M. A-nin anasını məktəbə çağırdı. Söhbət dəhlizdəki fasilədə baş verdi: - Yoldaş Z, ümumiyyətlə oğlunuzun dalınca getmirsiniz: məktəbdə siqaret çəkir, dərslərdə iştirak etmir,coğrafiya müəllimi ilə kobud davranır, . "O, mənə qarşı kobud deyil və evdə bütün təlimatlarımı yerinə yetirir." "Yaxşı, onda sənə yalan danışıram?" Sonra başqa bir yerdə, iş yerinizdə danışacağıq.
- A. coğrafiya müəllimi ilə pis münasibətdədi,və bu müəllimin dərsləri maraqlı deyil. Şagirdlərin bilikləri ədalətsiz qiymətləndirilir. Valideyn dönüb gedir. Bu vəziyyətin mümkün həll yollarını, onların müsbət və mənfi cəhətlərini nəzərdən keçirin.
(2,3. İştirakçılardan soruşa bilərsiniz.)
Suallar.
Deviant davranışı müəyyənləşdirin.
A)
2. Deviant davranışın əsas səbəbləri nələrdir.
3. Deviant davranışın hansı təzahürlərini bilirsiniz?
4. asılılıq davranış müəyyənləşdirin.
5. Yetkinlik dövründə spirt və narkotik istifadəsinin spesifikliyi nədir?
6. Yetkinlik dövründə maddə asılılığının dinamikası nədir?
7. Yeniyetmənin zehni vəziyyətini süni şəkildə dəyişdirmək istəməsinin səbəblərini sadalayın.
8. Deviant uşaqlar ilə işləməkdə təhsilin hansı prinsiplərini bilirsiniz?
9. Deviant davranışlı tələbələrlə işin əsas metodlarını sadalayın.
Dostları ilə paylaş: |