Qrup işinin müsbət tərəfləri
səhifə 5/9 tarix 03.03.2022 ölçüsü 100,38 Kb. #53349 növü Mühazirə
telim formalari
Bütün iştirakçıların işə cəlb olunması, şagirdlərin fəallıq və təşəbbüskarlığının artması; Təlimdə differensiasiya prinsipini həyata keçirməyə imkan verir ; Şagirdlərdə ünsiyyət qabiliyyətlərinin və sosial keyfiyyətlərin formalaşdırılması (kollektivdə işləmək bacarığı, bir-birinin fikrinə və mövqeyinə hörmət , bir-birini fəal dinləmə bacarığı, dialoji nitqə yiyələnmə); Əməkdaşlıq vərdişlərinin formalaşdırılması: şagirdlər bir-biri və müəllim ilə bilavasitə təmasda olur , əməkdaşlıq edə bilir ; Qruplar arasında yaxşı mənada rəqabət motivasiyası yaranır ; Fikir mübadiləsi aparılması imkanı: qarşılıqlı nəzarət, yardım və məlumat mübadiləsi prosesləri baş verir ; Qrup işinin müvəffəqiyyətinin hər kəsdən asılılığı şagirdlərin məs’uliyyət hissini artırır; Şagirdlərdə öyrənmə fəaliyyətinə həvəs və maraq artır (idrak motivasiyası ünsiyyət motivasiyası ilə birləşir və öyrənmə motivasiyasını gücləndirir); Mövzunun müxtəlif qavrama üsullarına yönəlişlik; Şagirdin idrak fəaliyyətinin inkişafı.
Slayd 2.4.3.a
Dostları ilə paylaş: