Mühazirə mətnləri Tərtibçilər: Məcid İsmixanov, Rəfiqə Bəxtiyarova

prinsiplərin qarşılıqlı əlaqədə götürülməsi
tərbiyə işini səmərəli qurmağa, onu düzgün
idarə və tənzim etməyə imkan verir. Müəllim insanın fərdi xüsusiyyətlərindən, real şərait
və imkanlardan çıxış edərək tərbiyə prinsiplərini yaradıcılıqla tətbiq etməyə çalışmalıdır.
93

---

3. Tərbiyə metodları
Tərbiyə metodları anlayışı, onların təsnifatı. 
“Metod” yunanca məqsədə çatmaq
yolu deməkdir. “Metod” sözü ərəbcə “üsul” sözünün qarşılığıdır. Tərbiyə metodları
qarşıda duran tərbiyə məqsədlərinə nail olmaq üçün istifadə olunan yollara deyilir.
94

---

Тярбийя методлары 
Методларын 
психоложи
ясаслары
Методларын тяснифаты 
(ясас груплары)
Тярбийя методлары
Методларын нювляри
Тярбийядя долайы тясир прийомлары
Шцур (тясяввцр,
инам, ягидя)
Шцуру формалашдыран 
методлар (инандырма 
методлары) 
1. Яхлаги сющбятляр
2. Диспутлар
3. Тярбийяви мювзуларда 
мярузя вя мцщазиряляр
4. Бядии ясярлярин 
(филмлярин) мцзакиряси
5. Нцмуня методу
Коллектив, фярди вя тяхиря 
салынмыш сющбятляр
Идейа-сийаси, яхлаги, щц-гуг, 
естетик, игтисади, еколожи вя 
с. мязмунда
Тарихи шяхсиййятлярин, бядии 
ясяр гящряманларыынын, 
мцяллим вя валидейнлярин, 
йашлыларын вя ушагларын 
нцмуняси
Шцура тясир прийомлары:
тяхиря салынмыш сющбятляр, охшар 
щадисялярин шярщи; аталар сюзц, 
лятифяляр вя халг мясялляриндян 
истифадя; интим щиссляри 
фяаллашдырмаг; тярбийя просесиня 
ялавя (нцфузлу) шяхсляри дахил етмяк 
вя с.
Адят
Ирадя
Фяалиййятин тяшкили вя
иътимаи давраныш 
тяърцбясини 
формалашдыран 
методлар (алышдырма 
методлары) 
1.Инсанын мцхтялиф 
фяалиййят сащяляриня 
ъялб едилмяси
2. Педагожи тяляб
3. Иътимаи ряй
4. Чалышма (тямрин)
5. Режим
6.Тярбийя 
ситуасийаларынын 
йарадылмасы
Ойун, идман, ямяк, тялим, 
елми, бядии, иътимаи, техники
фяалиййятдя иштирак