16. Təlim prisesinin mahiyyəti, məqsədi, funksiyaları və mərhələləri
17. Təlim sisteminin prinsipləri.
18. Təlim sisteminin komponentləri
19. Təlimin təşkili formaları
20. Təlim sisteminin giymətləndirmə komponenti.
21. Təlimin metodlarının təsnifatı
22.Dərsdə şagirdlərin qiymətləndirilməsi
23. Tərbiyə nəzəriyyəsi
24.Tərbiyə prоsеsinin hərəkətvеrici qüvvələri
25. Tərbiyənin kateqoriyaları, prinsipləri, məzmunu və növləri.
26. Tərbiyənin metodlarının xüsusiyyətləri və təsnifatı 27.Sinif rəhbərinin vəzifəsi, işinin məzmunu və əsas istiqamətləri 28. Sinif rəhbərinin işinin səciyyəvi xüsusiyyətləri
29. Sinif rəhbərinin işində pedaqoji diaqnostikanın əhəmiyyəti
