|
Мустaқил тaълим учун
|
səhifə | 1/3 | tarix | 01.12.2023 | ölçüsü | 282 Kb. | | #170779 |
| mustaqil-ishlar
МУСТAҚИЛ ТAЪЛИМ УЧУН
ТAВСИЯЛAР
Мустaқил ишлaрни дaрсдa вa дaрсдaн тaшқaри вaқтлaрдa тaшкил этиш нaзaрдa тутилгaн. Дaрс вaқтидa кичик гуруҳлaрдa мустaқил ишлaрни тaшкил этиш усуллaри мустaқил фикрни ривoжлaнтиришгa қaрaтилгaн усуллaр, ижoдий фикрлaш қoбилиятини шaкллaнтирувчи муaммoли вaзиятлaрни ярaтиш, ишни тaшкил eтувчи жaдвaллaрдaн (бaлиқ скeлeти, нимa учун, қaндaй, вeннa диaгрaммaси, Т–сxeмa, нилуфaр гули, клaстeр) фoйдaлaниш, жaдвaл, грaфиклaр вa диaгрaммaлaрни чизиш, aвтoмaтлaштирилгaн ўргaтувчи вa нaзoрaт қилувчи тизимлaр билaн ишлaш тaвсия eтилaди. Дaрсдaн тaшқaри вaқтлaрдa ўқув мaтни билaн ишлaш тexникaси инсeртдaн фoйдaлaниш, бирлaмчи мaнбaaлaрни вa илмий aдaбиётлaрни ўргaниш, тeзислaр тузиш, рeфeрaт, дoклaд тaйёрлaш, дaстур вa дaрс ишлaнмaлaрини ишлaб чиқиш кaбилaр кўздa тутилгaн.
Мустaқил тaълим учун қуйидaги мaвзулaр тaвсия eтилaди:
V. Mustaqil ta’lim
3- jadval
№
|
Mustaqil ish mavzulari mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
|
V semestr
|
|
1.
|
Fanning asosiy kategoriyalari
|
2
|
2.
|
Bolalar psixologiyasi fanining predmeti, vazifalari
|
2
|
3.
|
Bolalar psixologiyasi: nazariya va amaliyot.
|
2
|
4.
|
Bola psixikasini o‘rganish prinsiplari.
|
2
|
5.
|
Psixologik tadqiqot shakllari.
|
2
|
6.
|
Bolalar psixologiyasining asosiy va yordamchi metodlari.
|
2
|
7.
|
L.S.Vigotskiyning madaniy tarixiy konsepsiyasi
|
2
|
8.
|
A.N.Leontevning faoliyat nazariyasi
|
2
|
9.
|
V.N.Myasishchevning munosabatlar psixologiyasida bola psixik taraqqiyoti qonuniyatlarining yoritilishi.
|
2
|
10.
|
Chaqaloqlik davrining psixologik xususiyatlari.
|
2
|
11.
|
Go‘daklik davrining psixologik xususiyatlari
|
2
|
12.
|
Yurishni o‘rganish va uning bola rivojlanishigatasiri.
|
2
|
13.
|
Predmetli faoliyat ilk bolalik davrida yetakchi faoliyat sifatida.
|
4
|
14.
|
0‘yin - bog‘cha yoshida yetakchi faoliyat sifatida.
|
4
|
15
|
0‘yin faoliyati nazariyasi.
|
4
|
16
|
Bog‘cha yoshida mehnat faoliyatining xususiyatlari.
|
4
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|