seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar);
guruhlarda ishlash;
taqdimotlarni qilish;
individual loyihalar;
jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
5.
VII. Kreditlarni olish uchun talablar: Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha og‘zaki, test, yozma ishni topshirish.
6.
Asosiy adabiyotlar. 1.Djumaev M. Matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘YU uchun darslik) Toshkent. “Bayyoz”, 2022 yil. 320 b.
2.Jumaev M. Matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘YU uchun darslik) Toshkent. “Turon-Iqbol”, 2016 yil. 426 b.
3.Jumaev M.Tadjieva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘YU uchun darslik.) Toshkent. “Fan va texnologiya”, 2005 yil.
4.Jumaev M. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasidan praktikum. (OO‘YU uchun o‘quv qo‘llanma ) Toshkent. “O‘qituvchi”, 2004 yil.
5.Jumaev M.Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasidan laboratoriya mashg‘ulotlari. (OO‘YU uchun o‘quv qo‘llanma) Toshkent. “YAngi asr avlodi”, 2006 yil.
6. Tadjieva Z.G‘., Abdullaeva B.S., Jumaev M.E., Sidelnikova R.I., Sadikova A.V. Metodika prepodavaniya matematiki.–T.:Turon-Iqbol,2011. 336 s.
7.Xamedova N.A., Sadikova A.V., Laktaeva I.SH. Matematika. Uchebnoe posobie. T.: Jaxon-print, 2007.
8.Ibrohimov R. “Matematikadan masalalar to‘plami”.T.O‘qituvchi, 1995.
9.Stoylova L.P. Teoreticheskie osnovы nachalnogo kursa matematiki. Uchebnoe posobie. Moskva. “Akademiya”. 2014 272 s.
