IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.O`tilgan mavzu mustahkamlanadi
Quyidagi vaziyatlarda yuzaga keladigan muammolarni hal etishda yordam bering. Vaziyatlarni tahlil qiling, ushbu vaziyatda qan day yordam berish mumkinligini hal qiling. Bunda yoshingiz va imkoniyatlaringizni hisobga olishingiz kerak.
1-vaziyat. Qo’shningizning kirish eshigi qulfi sinib qoldi. u uyiga kira olmayapti.
2-vaziyat. Sinfdoshingiz oyog‘ini sindirib oldi. U uyda qolib, darslarga bora olmayapti va barcha fanlardan orqada qolyapti.
3-vaziyat. Qo’shningiz yolg’iz yashaydigan keksa buvi. uning oyoqlari og‘rigani sababli ko‘chada uzoq yurolmaydi.
4-vaziyat. 3 – 4 yoshli qizaloq ko‘chada baland ovozda yig‘layapti. U adashib qolgan.
5-vaziyat. Do‘stingiz o‘tilgan mavzuni yaxshi o‘zlashtira olmaganligi sababli past baho oldi. U judayam xafa.
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash. O`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. Rag`bat kartochkalari orqali baholanadi.Guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifaUyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish.
Yopishtiriladigan qog‘ozlar to‘p lamini oling, har kuni oilangiz, do‘st laringiz, sinfdoshlaringiz, qo‘shnila ringiz, tabiat, sha har, atrof-muhitga yordam bergan yaxshi harakatlaringiz va ishla ringizni alohida varaqqa yozing. Ushbu yopishtiriladigan qog‘ozlarni yutuqlar de voriga yopishtirib boring. Bir haftadan keyin ushbu de vorni suratga oling.
Ehtimol,hammani hayratda qoldirarsiz!!! O`IBDO`:________________________________
Sana:____________________________ Mavzu: Hamkorlik - muvaffaqiyat garovi
Maqsad: Ta’limiy: O`quchilarga bugungi mavzuga oid bilim va tushunchalar berish. Yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, hamma millat vakillariga yaxshi munosabatda bo’lish bilimini shakllantirish
