gacha mavzularni o‘z ichiga oladi)
∑JN+ON
5
3.
YAN
3.1.
Yakuniy nazorat, yozma ish (3 ta savol)
1
5
5
Jami
5
3.2.
Balholash mezonlari
1.1. Har bir juftlik darsiga ajratilgan baho maksimal 5 bilan baholanadi.
Joriy nazoratning mustaqil ishi uchun ajratilgan baho talabaning mustaqil ish mavzusi mo`yicha yozma tayyorlab kelgan
referati asosida baxolanadi.
Baholash quyidagi na’munaviy mezonlarga asoslanadi:
5 – (a’lo) baho:
Xulosa va qaror qabul qilish.
Ijodiy fikrlash olish.
Mustaqil mushohada yurita olish.
Olgan bilimlarni amalda qo‘llash olish.
Mohiyatini tushunish.
Bilish,aytib berish.
Tasavvurga ega bo‘lish.
4 - (yaxshi)baho:
Mustaqil mushohada yurita olish.
Olgan bilimlarni amalda qo‘llash olish.
Mohiyatini tushunish.
Bilish,aytib berish.
Tasavvurga ega bo‘lish.
3 - (qoniqarli)baho:
Mohiyatini tushunish.
Bilish,aytib berish.
Tasavvurga ega bo‘lish.
2 - (qoniqarsiz)baho:
Dasturni o‘zlashtirmaganlik.
Fanning mohiyatini bilmaslik.
Anniq tasavvurga ega bo‘lmaslik.
Mustaqil fikrlay olmaslik.
2.2. Oraliq baholash yozma tartibda o‘tkazilib, unda 3 ta savolga javob berilish so‘raladi. Har bir savolga to‘liq
javob uchun 5 baho qo‘yiladi. Bunda savol uchun:
•
Agar savollar mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa 5 baho
•
Savollarga
umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa – 4 baho
•
Savollarga javob yozishga harakat qilingan, chalkashishlar bo‘lsa -3 baho
•
Savollarga umuman javob yozilmagan yoki savollarda chalkashishlar bo‘lsa – 2 baho
Oraliq nazoatning mustaqil ishi uchun ajratilgan baho talabaning mustaqil ish yozma
tayyorlab kelgan referati
ximoyasi asosida qo‘yiladi.
