Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maxmutazimova yulduz raxmatovna


Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglarining digital



Yüklə 224 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə33/87
tarix27.12.2023
ölçüsü224 Kb.
#200013
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   87
2. Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglarining digital
kompetensiyalari. Raqamlashtirilgan savodxonlik.
Raqamlashtirilgan texnologiyalar va internetdan havfsiz
foydalanish.
Amerika 
kutubxonalari 
assotsiatsiyasi 
(ALA) 
raqamli 
savodxonlikni "ma'lumotni topish, baholash, yaratish va yetkazish 
uchun 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan 
foydalanish 
qobiliyati, ham bilim, ham texnik ko'nikmalarni talab qiladi” deb 
ta'riflaydi.
Raqamli savodxonlik dastlab insonlarda raqamli ko'nikmalarga 
va mustaqil kompyuterlarga yo'naltirilgan bo'lsa, Intemetning paydo 
bo'lishi 
va 
ijtimoiy 
tarmoqlardan 
foydalanish 
uning 
asosiy 
e'tiborining bir qismiga o'tishga olib keldi. Masalan - mobil 
qurilmalar.
Raqamli 
savodxonlik 
umumiy 
savodxonlik 
shakllarini 
almashtirmaydi va aksincha savodxonlikning an'anaviy shakllari 
asosini 
tashkil 
etadigan 
ko'nikmalarni 
rivojlantiradi 
va 
kengaytiradi.Raqamli savodxonlik bilim yo'lining bir qismi deb 
hisoblash mumkin.
Media-savodxonlik ta'limi Buyuk Britaniyada va Qo'shma 
Shtatlarda 1930-yillarda olib borilgan tashviqotlar va 60-yillarda mos 
ravishda reklama kuchayishi natijasida boshlandi. Manipulyativ 
xabar almashish va ommaviy axborot vositalarining turli shakllarini 
ko'payishi o'qituvchilami yanada tashvishga solmoqda. O'qituvchilar 
shaxslarga o'zlari qabul qilayotgan media xabarlarini qanday 
baholash va ularga kirish huquqini o'rgatish maqsadida ommaviy 
axborot savodxonligi ta'limini targ'ib qilishni boshladilar. Raqamli va 
ommaviy axborot vositalarini tanqidiy tahlil qilish qobiliyati 
shaxslarga xolislikni aniqlashga va xabarlami mustaqil ravishda 
baholashga imkon beradi.
Texnik ko'nikmalar va navigatsiya kompyuter tizimidagi 
bilimlari odamlarga o'z-o'zini baholashda yordam beradi. Texnik 
ko'nikmalar 
va 
kompyuter 
bilimlarini 
egallashdagi 
to'siqlar
54


insonlarning raqamli dunyoda to'liq ishtirok etish chegarasini 
belgilab berdi.
Raqamli va media xabarlami mustaqil ravishda baholash uchun 
ular raqamli va media savodxonligini namoyish etishlari kerak. 
Renee Xobbs raqamli va media savodxonligini namoyish etadigan 
ko'nikmalar ro’yxatini ishlab chiqdi. Raqamli va media savodxonlik 
xabarlarning ma'nosini o'rganish va tushunish, ishonchliligini 
baholash va raqamli ishning sifatini baholash qobiliyatini o'z ichiga 
oladi.
Raqamli savodxonlikka ega shaxs ongli xabarlami tarqatish va 
boshqalarga uyda, ishda yoki milliy platformada raqamli yechimlami 
topishda yordam berish orqali o'z jam oasining ijtimoiy mas'ul 
a'zosiga 
aylanadi. 
Shiddat 
bilan 
rivojlanayotgan 
dunyoda 
yashovchilar o'rtasida kirish va ulardan foydalanish bo'yicha 
nomutanosiblikni anglatadi. axborot kommunikatsiya texnologiya- 
lari (АКТ), xususan kompyuter texnikasi, dasturiy ta'minot va 
Internet.
Axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalari 
infratuzilmasini 
yaratish uchun iqtisodiy resurslarga ega bo'lmagan shaxslar etarli 
raqamli savodxonlikka ega emaslar, demak ulaming raqamli 
ko'nikmalari 
cheklangan. Maks 
Veber 
ijtimoiy 
tabaqalanish 
nazariyasi, bu kapitalga egalik qilish o'm iga ishlab chiqarishga 
kirishga qaratilgan. Birinchisi AKTdan foydalanish imkoniyatiga ega 
bo'ladi, shunda shaxs o'zaro aloqalami amalga oshirishi va ma'lumot 
ishlab chiqarishi yoki mahsulot yaratishi mumkin va u holda u 
o'rganish, hamkorlik va ishlab chiqarish jarayonlarida ishtirok eta 
olmaydi. Raqamli savodxonlikka ega b o ’lish Intemetdan mazmunli 
foydalanadigan 
shaxslar 
uchun 
tobora 
muhim 
raqobatdosh 
farqlovchilarga aylandi.
Raqamli savodxonlik turli xil raqamli platformalardan to'g'ri 
foydalanish uchun zamrdir. Savodxonlik ijtimoiy tarmoq xizmat- 
lari va saytlar odamlarga boshqalar bilan aloqada bo'lishga, o'z 
vaqtida ma'lumot uzatishga, hatto sotib olish va sotishga yordam 
beradi tovarlar va xizmatlar. Raqamli savodxonlik, shuningdek, 
odamlarning Intemetdagi afzalliklaridan foydalanishga to'sqinlik 
qilishi mumkin.
- komyuter savodxonlik
- axborot savodxonlik -inform ation literacies
- veb-savodxonlik
55


- media savodxonlik -m edia literacy
- raqamli aql -digital intelligence

Yüklə 224 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   87




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin