Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti “Tasdiqlayman”

Pedagogika bo'yicha hamkorlik. Bolaga insonparvar va shaxsiy yondashuvni amalga oshirish va o'quv yurtini ongli ravishda tanlash uchun sharoit yaratish.
Kollektiv ijodiy ishlar texnologiyasi. Talabalarni ijod, ilmiy-tadqiqot faoliyati, talabalar jamoasiga o'z-o'zini anglash uchun sharoit yaratish. Talabalarni eng qiziqarli muammolarni muhokama qilish va tahlil qilishga jalb qilish, turli xil salbiy hayotiy vaziyatlarni o'z-o'zini qadrlash. Talabalarning tashkiliy qobiliyatlarini shakllantirish.
Faol o'rganish usullari (Mao) - O'quv jarayonini tashkil etish va talabalarni bilimlarni mustaqil, tashabbuskor va ijodiy rivojlantirishga yo'naltirilgan pedagogik harakatlar va texnik vositalarning kombinatsiyasi kognitiv faoliyat jarayonida ta'lim materiallarini mustaqil ravishda rivojlantirishga asoslangan maxsus vositalar yaratish:
Kommunikatsion texnologiyalar
Portfel texnologiyasi
Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish
Modulni o'rganish
Masofaviy ta'lim
Sinov texnologiyalari
Iqtidorli bolalarni aniqlash va qo'llab-quvvatlash texnologiyasi
Qo'shimcha ta'lim texnologiyalari va boshqalar.
Har bir o'qituvchiga keng qamrovli innovatsion texnologiyalar, maktab g'oyalari, yo'nalishlari, allaqachon ma'lum bo'lganlarning ochilishiga vaqt sarflamay yo'nalishi kerak. Bugungi kunda ta'lim texnologiyalarining butun "Arsenal" ni o'rganmasdan pedagogik malakali mutaxassis bo'lish mumkin emas. Bundan tashqari, u ish tavsifi, attestatsiya materiallarida aks ettirilgan. Innovatsion ta'lim texnologiyalaridan foydalanish o'qituvchining kasbiy faoliyatini baholash mezonlaridan biridir.Shuning uchun bizning texnologiyalarimiz uchun yanada jadal o'tkazilishi kerak. Albatta, ulardan ba'zilaridan foydalanish uchun vaqt, mablag 'yoki hatto bilimga ega emas, chunki zamonaviy texnologiyalar ilm-fan, texnologiya, psixologiya va boshqalarning so'nggi yutuqlaridan foydalanadi. Ammo texnologiya elementlari juda qulay.Ko'pgina texnologiyalar oldingi pedagogik kengashlarda bir necha bor ko'rib chiqilgan, o'quv seminarlari (2-ilova). Shuning uchun, biz bilan kamroq tanilgan texnologiyalarni ko'rib chiqing.
Interfaol o'quv texnologiyasi yoki guruhni o'rganish texnologiyasi.Interfaol texnologiyalar yoki guruh o'qitish texnologiyalari bilimlarning muloqot shakllariga asoslanadi. Bu guruhlarda, o'quv munozarasi, o'yin modellashtirish, biznes o'yini, miya hujumi va boshqalar.Ushbu ta'lim shakllari talabalar uchun muhimdir, chunki ular hamma muammoni muhokama qilish va muammoni hal qilishga imkon beradi, bu nuqtai nazarni tinglaydi. Aloqa ko'nikmalari va o'quv ko'nikmalarini rivojlantirish muloqot mikrogromolarida ham, guruhlar o'rtasidagi muloqotda ham sodir bo'ladi.Treningning ushbu shakli talabalar uchun psixologik jozibador bo'lib, u hamkorlik, kollektiv ijodkorlik ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Talabalar kuzatuvchilar emas, lekin o'zlari qiyin savollarni hal qilishadi. Har bir guruh o'z nuqtai nazarini himoya qilishda qiziqarli dalillarni topadi.O'quv faoliyatida guruh o'zaro munosabatlarini tashkil etish boshqacha bo'lishi mumkin, ammo quyidagi bosqichlarni o'z ichiga oladi: