Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti “Tasdiqlayman”

o'quv maqsadlarini aniqlash (nima uchun va nima uchun);
tarkibni tanlash va tuzilishi (nima);
o'quv jarayonining maqbul tashkiloti (AS);
usullar, texnikalar va o'rganish vositalari (Nimadan foydalanish bilan);
shuningdek, o'qituvchining malakasini hisobga olgan holda buxgalteriya hisobi (JSSV);
o'quv natijalarini baholashning ob'ektiv usullari .
Shunday qilib,"Pedagogik texnologiyalar" o'qituvchining faoliyatini amalga oshirishdir, ularda harakatlar ma'lum bir ketma-ketlikda taqdim etiladi va prognoz qilingan natijaning yutuqlarini bildiradi.
"Innovatsion ta'lim texnologiyalari" nima? Bu uchta o'zaro bog'liq komponentlarning majmui:Talaba bilan uzatiladigan zamonaviy tarkib, ob'ektiv bilimlarning rivojlanishiga qadar unchalik katta ahamiyatga ega emasligini anglatadi,vakolat yetarlicha zamonaviy biznes amaliyot. Ushbu tarkib yaxshi tuzilgan va zamonaviy aloqa vositalaridan foydalangan holda uzatiladigan multimedia o'quv materiallari ko'rinishida taqdim etilishi kerak.
Zamonaviy o'qitish usullari talabalarning o'zaro ta'siri va ularni o'quv jarayoniga jalb qilish, nafaqat materialni passiv idrok etishga yo'naltirish uchun faol usullardir.O'rganishning chekka shakllarining afzalliklaridan samarali foydalanishga imkon beradigan zamonaviy o'quv infratuzilmasi, o'quv, texnologik, tashkiliy komponentlarni o'z ichiga oladi.Bugungi kunda rus va xorijiy pedagogika sohasida ta'lim texnologiyalarining umume'tirof etilgan tasnifi mavjud emas. Ushbu hozirgi ilmiy va amaliy muammoni hal qilish uchun turli xil mualliflar o'z yo'lida mos keladi."Ta'lim" ustuvor yo'nalishida innovatsion zonalar yoki zamonaviy ta'lim texnologiyalari quyidagilardan iborat: rivojlanayotgan trening; Muammolarni o'rganish; Ko'p bosqichli o'qitish; jamoaviy ta'lim tizimi; Texnologiyalar muammolari; O'qishning ilmiy-tadqiqot usullari; Ta'limni loyihalash usullari; Modulni o'rganish texnologiyalari; ma'ruza va tijoriy o'quv tizimi; O'yin o'yinlarida foydalanish (rol o'ynash, biznes va boshqa o'quv o'yinlarining boshqa turlari); Hamkorlik bo'yicha trening (jamoa, guruh ishi); Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari; Isitish texnologiyasi.
An'anaviy texnologiyalar : U an'anaviy texnologiyalar, turli xil masihiylarni, har qanday mablag'larni amalga oshirish, har qanday mablag 'tizimi, har qanday mablag' tizimi, ta'limni tashkil etishning mazmuni, usullari, shakllariga ko'p darajadagi yondashuvni ta'minlaydi. kognitiv faoliyatKognity mustaqillik darajasiga, o'qituvchining munosabatlarini tarjimasi va paritetni o'rganish va undan ko'p narsalarni o'rganish.