O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

-a J2
OJ 
+*
ya, k a f e d r a g a a r i z a b e r i l i s h i , k a s b g a oi d
" 1
m u h i m m u a m m o l a r n i y e c h i s h
сз
— J=
ку с/]
— b i t i r u v m a l a k a v i y i s h m a v z u s i , i l m i y
—С
S I
сл
r a h b a r va i l m i y m a s l a h a t c h i n i e r k i n
£
t a n l a s h i m k o n i n i n g y a r a t i l i s h i
— k a s b i y o ' z l a s h t i r i s h
- i jobi y p s i x o l o g i k m u h i t
mo t i v a t s i y a s i
- o ' z a r o h u r m a t
О
— o ' z v a q t i n i e r k i n
- e m p a t i y a
се
r e j a l a s h t i r i s h
— t a l a b a va o ' q i t u v c h i n i n g i s h c h a n r u h -
сл
“ 3
— o ' z i g a x o s l i k n i n g
d a g i , h a m k o r l i k d a g i m u n o s a b a t i
' о
y u z a g a k e l i s h i g a
- t a l a b a t o m o n i d a n o ' z q a d r - q i m m a t i
я
м
b o ' l g a n h u r m a t
va k a m c h i l i k l a r i n i n g a n g l a n i s h i
и
X
— d o l z a r b h a y o t i y
- b i l i m l a r k o ' i a m i , m u l o q o t q i l a o l i s h
Я
m u a m m o l a r n i o c h i q
k o ' n i k m a s i
и
1
m u h o k a m a q i l i s h
— o ' z h a y o t i y va k a s b i y f a o l i y a t i n i o l i b
2
V
— t a ’l i m n i n g i n d i ­
b o r i s h s a n ’a t i n i l o y i h a l a s h q o b i l i y a t i
3
с
л
v i d u a l c h o ‘qqi si
402

---

Jadvcilning davom i
—
i n o l i y a v i y - i q t i s o d i y
— 
t a ’I i m j a r a y o n i d a z a m o n a i v y , i l m i v
—
m o d d i y - t e x n i k
a s o s l a n g a n o ‘q u v - u s l u b i y q o ' l l a n m a l a r n i
L-
— 
m e ’y o r i y - h u q u q i y
i s h l a b c h i q i s h va u l a r n i a m a l i y o t g a
Cl
—
a x b o r o t l i
t a t b i q e t i s h
' o
L.
—
i l m i y - n a z a r i y va
—
z a r u r b o ' l a d i g a n o ' q u v - u s l u b i v va
rt
d a s t u r i y m e t o d i k
m a ’l u m o t l a r b o ' y i c h a t a y y o r l a n g a n
—
k a d r l a r m a s a l a s i
m a t e r i a l l a r n i n g t u s h u n a r l i l i g i ( o m m a -
a
b o p l i g i )
u
— 
f a n n i n g i s h c h i d a s t u r i h a q i d a
я
N
m a ’l u m o t b e r a d i g a n u s l u b i y q o ' l l a n i m a
i s h l a b c h i q i s h
« o ' q i t u v c h i t a l a b a » o ' r t a s i d a s a f a r b a r
q a y t a a l o q a t i z i m i n i y a r a t i s h
T aq v im rejada talaba b aja rad ig a n quyidagi ishlar aks e tlirilishi 
lozim:
» m av zu b o lyicha a da biy o tla rn i ta n la s h va tan ish ib chiqish;
9
m alakaviy ish n in g dastlabki rejasini tuzish;
® ta n la b o lin gan a da biyo tla rn i c h u q u r o ‘rganish va yig‘ilgan 
m a te ria lla rn i q ay ta ishlash;
• m alakaviy ish n in g oxirgi v ariantd ag i rejasini tuzish;
• m a l a k a v i y i sh ni m a t n i n i yozi sh;
• m alakaviy ishni rasm iylashtirib, dastlabki him oyaga olib 
chiqish.
M a v zu n i bayon qilishda, avv alam b o r, bu m a v z u n in g m o h i- 
y atini o c h ib berish, ik k in c h id a n q o ‘y ila d ig a n m asa lala r va u la rn i 
yoritilishi bir-biriga b o g ‘liq h o ld a b o i i s h i lozim. Shu bois, m a l a ­
kaviy ishga q o 'yilgan asosiy ta la b la rd a n biri ta n la n g a n m avzun i 
c h u q u r va keng qam rovli bayon qilish h a m d a ko’rilayotgan savol- 
larn i uzviy b o g iiq lik d a yoritib b e ris h d a n iborat.
B itiruv m ala k aviy ish ni bajarish u c h b o sq ic h d a q u yid agi- 
c h a a m a lg a o s h ir is h texnologiyasi b o ‘y ich a b ajarilishi m u m k i n
(3 -c h iz m a ).
Bitiruv m alakaviy ishda ko‘rilad igan savollar lining m aq s a d in i 
o c h ib b erishga qaratilg an b o i i s h i lo zim . M alakaviy ish m a tn id a
lining m avzusiga taalluqli b o l m a g a n m a t n va am aliy m a te ria l- 
lar keltirilm aydi. B a rc h a b o l i m l a r d a g ‘oya birligi va izchilligi 
t a ’m in l a n i s h i zarur. A ksariyat h o lla rd a m alakaviy ish n in g bi- 
r in c h i bo bida t a n la n g a n m a v z u n in g n a z a riy jih a tla ri yoritiladi.
403

---

U nd a talaba shu m av zun i nazariy j ih a td a n q a n c h alik darajad a 
bilishini, turli m u a llif la r n in g asarlari va shu sohadagi fikrlarini 
o ‘rganganligi, m a z m u n iy va m antiqiy jih a td a n tadqiqot qilin a- 
yotgan m avzuga o ‘z fikrini bildira olishini ko ‘rsata olishi ju d a
m u h im hisoblanadi.
3 - c h iz m a