O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

6. 
D a r s rejasi va u nin g bayon q ilin ish i. 
D a r s rejasi asosiy 
o ‘q u v - re ja la s h tiris h h u jja tla rid a n biri b o 'lib , u n i o 'q itu v c h i o 'q u v
d a s t u r i va t a q v im iy m a v z u li reja a s o sid a t u z a d i. U n d a d a r s ­
n i n g t a ’lim -ta rb iy a v iy m a q s a d l a r i, o 'q itis h va tarb iy a la sh m a -
s a la lari k o 'r s a tila d i h a m d a d a r s n i n g tark ib i va b o s q ic h la ri, h a r
b ir b o s q ic h g a a jr a tilg a n vaqt, o 'q itu v c h i t o m o n i d a n i z o h l a n a -
d i g a n o 'q u v m a t e r i a l i n i n g k e tm a -k e tlig i va m a z m u n i , m u sta q il 
i s h l a r n i n g x a ra k te r i va m a z m u n i , uy t o p s h i r ig 'i va b o s h q a la r
ifo d a la n a d i.
T a n la n g a n shakl va m e to d la r asosida m a s h g 'u lo tn i q a n day
ta s h k il etish, u n in g tu zilishi va m a z m u n i q a n d a y izch illikd a 
a m a lg a o s h irilis h in i ko'rsatuvchi hujjat bo 'lib o'qituvchi t o m o n i ­
d a n h a r bir m a s h g 'u lo t u c h u n a lo h id a - a lo h id a tu zila d i va m a k ­
tab o'q u v ishlar b o 'y ic h a d ire k to r o 'r in b o s a ri t o m o n i d a n h a r 
bir m a s h g 'u l o td a n oldin tasd iq la n a d i. D a rs rejasining tuzilishi 
n a z ariy m a s h g 'u lo t, am aliy m a s h g 'u lo t, a ralash va ekskursiya 
m a s h g 'u lo tla ri b o 'y ic h a b ir-b irid an keskin farq qiladi.
D ars rejasining asosiy m aqsadi o 'qitish ja r a y o n in i to'g'ri re- 
jala s h tiris h g a va u n in g sa m a ra d o rlig in i o s h irish g a y o rd a m berish - 
dir. D a rs muvaffaqiyatli o 'tish i u c h u n un i tas h k il etish b o 'y ich a
o 'qituvchi faoliyatinin g m a q s a d in i an iq la sh lozim.
D a rs rejasi va u n i n g bayon q ilin ishi o 'q itu v c h in in g darsga tay- 
y orla n g a n lig in i ko'rsatuv chi hujjatlar. D a r s n in g bayoni dars reja- 
sida ko 'rsatilgan izc h illikda yozilgan bo'lib, u n d a o 'quvchilarga 
yetkazilishi z a r u r b o 'lg an asosiy tu s h u n c h a la r , sxem a va c h iz m a -
lar h a m d a esda saqlab qolish n is b a ta n qiyin b o i g a n m a i u m o t l a r
aks ettirilad i. B u n d a o 'quv d a s tu rid a k o 'rsatilg an m e ’yordan chet- 
ga chiq ib k etm aslik talab etiladi.
D a r s n in g bayoni d arslik va m e to d ik adabiyotlar h a m d a
o 'q itu v c h in in g tajribalari asosida yozilib, dars rejasi bilan bir 
v a q td a m a k ta b d i r e k to rin in g o 'quv ishlari b o 'y ic h a m uovini t o ­
m o n id a n ta sd iq la n a d i va o 'qituvchi d a rs rejasi h a m d a konspekti 
bilan darsga kiradi.