O ’zbekiston respublikasi oliy va o ’rta maxsus ta'lim vazirligi nizomiy nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Tarbiyaviy vazifalar. 
Bolalarda sport mashg’ulotlariga muhabbatni, 
sportchilarning yutuqiariga qiziqishni tarbiyalash lozim.
Jismoniy mashqiarni bajarishda xarakterning ijobiy xususiyatlari (uyushqoqlik, 
intizomlilik, kamtarlik, ko’ngilehanlik va hokazo) va axloqiy fazilatlar (halollik. 
haqqoniylik. 
o’rtoqlik 
hissi, o ’zaro yordam), jamoada shug’ullanish malakasi. 
fizkultura asboblarini ehtiyot qilish, topshiriqni mas'uliyat bilan bajarishlarini 
tarbiyalash, shuningdek, irodaviy fazilatlar (botirlik, qat'iyiik, o’z kuchiga ishonch, 
qiyinchiliklarni engishda sabotlilik, chidamlilik va boshqalarjni namoyish qilish 
uchun juda qulay sharoit yaratiladi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning Jismoniy tarbiyasi vazifalarini hal etishda 
ularning yosh hususiyatlari hisobga olinadi.Jadal o’sish va rivojlanish maktabgacha 
yoshdagi bola organizmining o’ziga hos xususiyatidir.
38

---

Lekin sistemalar va ular vazifalarining shakllanishi xali tugallanmagan bo'ladi. 
SHuning uchun maktabgacha yoshdagi bola juda nozik bo'ladi. SHu munosabat bilan 
quyidagi sog’lomlashtirish vazifalari birinchi o'ringa qo’yiladi;
1) 
hayotni muhofaza qilish, kasallikka qarshi kurash olib borish, organizmning 
tashqi muhit ta'siriga qarshiligini oshirish;
2) 
organizmning barcha sistcmalarini to'g'ri va o’z vaqtida rivojlantirish. 
ularning funktsional imkoniyallarini kengaytirish to'gTi qaddi - qomatni uyg'un 
jismoniy rivojlantirish.
Bolalar organizmining nomukammalligi, nozikligi bilan birga unga kudralli 
rivojlanishni ta’minlovchi hususiyatlar ham hosdir. Bu barcha to’qimalarning juda 
egiluvchanligi, tezkorligi, moda almashinuvi jarayonlarining Jadalligidir. Lining juda 
katta moslashish imkoniyatlari shuning natijasidir. Bola sharoitlarning o'zgarishiga. 
jismoniy zo'riqishga kattalarga nisbatan ancha tezroq va yaxshiroq moslashadi. U 
o ’ziga tushunarli bilim va ko’nikmalarni o'zlashtirishga idroki baland bo’ladi, bu esa 
bir qancha la'Iimiy vazifalarni hal etish imkonini beradi:
^
kdgasi4a 
sport ’ 
shug-ullanish 
iichua 
asos 
bo’lib 
hizmat 
kiladigan
hayntiy 
zarur 
harakatlar
malaka 
\a
ko'nikmalarini 
.sliakilantiri.sh.
3) shaxsiy va ijtimoiy gigicna 
ko'nikmalarini singdirish;
Jismoniy mashqlar bolalarning to’laqonli aqliy, ahloqiy, estetik va mehnat 
tarbiyasiga yordam berib, ularning ma'naviy-irodaviy sifatlarini (jasurlik, halollik. 
qat'iyat va boshqalarni) rivojiantiradi.