Ikki qator so‘zlarni esda qoldirish metodi yordami bilan mantiqiy va mexanik xotirani tekshirib ko‘rish
Tadqiqotning maqsadi: ikki qator so‘zlarni esda qoldirish metodi yordami bilan mantiqiy va mexanik xotirani tekshirib ko‘rish
Tadqiqot uchun zarur jihozlar: ikki qator so‘zlar. Birinchi qator so‘zlar o‘zaro ma’no jihatidan bog‘lanishga ega. Ikkinchi qatordagi so‘zlar esa o‘zaro ma’no jihatidan bog‘lanishga ega emas.
Birinchi qator Ikkinchi qator qo‘g‘irchoq-o‘ynamoq qo‘ng‘iz-stul
tovuq-tuxumtaroq-yer
qaychi-qirqmoq kompas-yelim
ot-arava qo‘ng‘iroq-o‘q
kitob-o‘qituvchi chittak-singil
kapalk-chivin gultuvak-tramvay
shchetka-tish dori-divan
baraban-o‘quvchi tosh-shamol
qor-qush botinka-samovar
xo‘roz-qichqirmoq grafin-olmoq
siyoh-daftar gugurt-yilqi
sigir-sut qirg‘ich-dengiz
paravoz-haydamoq shlyapa-asalari
nok-kompot baliq-yong‘in
chiroq-oqshom arra-tuxum
Tadqiqotning borishi: tekshirish ikki seriyada o‘tkaziladi.
B i r i n c h i s ye r i y a. Tekshiruvchi tekshiriluvchiga birinchi qatordagi 15 juft so‘zni (har bir juft so‘z orasida 5 sekund tanaffus bilan) o‘qib beradi. O‘qib bergandan 10 sekund tanaffusdan keyin tekshiriluvchi o‘zi eshitgan juft so‘zlarni g‘og‘ozga yozadi.
So‘ngra tavsiya qilingan so‘zlar bilan tekshiriluvchining esda saqlab qolib yozgan so‘zlarini solishtirib, mantiqiy xotiraning koyeffisenti hisoblab chiqariladi. Tadqiqot natijalari quyidagi jadvalda aks ettirilib qo‘yiladi:
