Oila pedagogikasi

Oila pedagogikasining ilmiy-tadqiqot metodlari: 
Ilmiy tadqiqot metodlari ko‘proq oilaviy muammolarni hal qilish maqsadida 
tadqiqotchilar tomonidan olib boriladi. Oilaviy muammolarni o‘rganish dastlab manba’larga 
murojat etiladi shu jihatdan dastlabki metod. 
Adabiyotlarni o‘rganish metodi. Oila pedagogikasiga doir adabiyotlarni o‘rganish 
jarayonida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni aks ettiruvchi, mutafakkir va ma’rifatparvar 
pedagogik olimlarning asarlari, O‘zbekistonning iqtisodiy, siyosiy va ma’naviyatiga doir 
adabiyotlar, I.A.Karimov asarlari risola va maqolalar, pedagogik, psixologik, badiiy va 
ommaviy adabiyotlarni o‘rganish.
Kuzatish metodi. – Kuzatish adabiyotlarni o‘rganishdan keyin boshlanadi. Kuzatishda 
ota – ona biror maqsadni ko‘zda tutib tashkil etadi. Kuzatish rejalashtiriladi, uning dasturi 
tuziladi. Bunda kuzatish tezligi, soni, manzili, vaqti, vaziyatni kuzatish, materiallarni qayd 
qilish muddati belgilanadi. Kuzatish muddatiga ko‘ra ikki turga ajraladi: qisqa va uzoq 
muddatli kuzatish. Qisqa kuzatish ob’ektning kundalik faoliyatidagi o‘zgarishlardan ma’lum 
xulosaga kelish. Uzoq muddatli kuzatish - qo‘yilgan maqsad,reja va dastur asosida olib borilib, 
ma’lum ilmiy, yakuniy xulosaga kelinadi. Kuzatishning yakunini qayd qilishda kinos’yomka, 
video yozuvi, televideniya va boshqa texnik vositalardan foydalanish mumkin. Kuzatish 
metodidan to‘g‘ri foydalanish o‘quv – tarbiya jarayonining samaradorligini oshiradi. Yangi 
ijodiy faoliyatga boshlaydi. 
Suhbat metodi- Tadqiqot mavzusining biror tomoni yoki hodisalari haqida bilib olish 
maqsadida ma’lum ma’sul shaxslar bilan og‘zaki savollar berilib, ulardan axborot olish 
jarayonidir. So‘roqlar mavzu doirasida mantiqan, mazmunli, tartibli, aniq ifodasiga ega bo‘lishi 
lozim va uni to‘g‘ri yoki noto‘g‘riligiga qarab jadval tuzib natijasi aniqlanadi. Suhbat metodi 
jarayonida intervyu ham olish mumkin. O‘rinli, mantiqan yuksak javoblar yoki noaniq javoblar 

---

magnit lentalariga yozib boriladi va tahlil etiladi. Yozma javoblarni ommaviy ravishda yig‘ib 
olish metodi anketa metodi deb ataladi. Anketalar ishlab chiqish murakkab ilmiy jarayon. 
Tadqiqot natijalarining ishonchligi anketalar mazmuniga, berilgan savollar shakliga, 
to‘ldirilgan anketalar soniga bog‘liq bo‘ladi. Odatda anketalar anketa ma’lumotlarini EXMda 
qo‘llab matematik statistika metodlari bilan ishlashga imkon beradiganqilib tuziladi. 
Hujjatlarning yetarli darajada aniqlik bilan shunday tahlil qilinishi aniq pedagogik jamoalarning 
real faoliyatidagi sababli bog‘lanishlari va bog‘liqliklarini aniqlashga yordam beradi.