Оила психологияси



Yüklə 1,81 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə79/93
tarix14.10.2023
ölçüsü1,81 Mb.
#155530
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   93
Оила психологияси

Darsning bog’lanishi: 
Pedagogika, psixologiya, oilashunoslik, 
tarix 
1.3. Mavzuga oid tayanch tushuncha va iboralar:
oits, jinsiy 
kasalliklar,engiloyoqlar, takasaltanglar, alkogolizm, narkomanlar, 
foxisha. Fohishabozlar, venerologik kasalliklar.
1.4.
Dars shakli: 
Amaliy mashg’ulot, guruh va mikroguruhlarda.
 
1.5.Foydalaniladigan metod va usullar: 
suhbat, ma’ruza-hikoya, 
baxs, videousul.
 
1.6. Kerakli jihoz va vositalar: 
Darslik, darsga oid turli xil 
ko’rgazmalar, o’quv qo’llanma, kompyuter texnologiyalari, 
slaydlar, qog’oz varaqlari, markerlar, skotch.
 
O’qituvchi 

O’quv mashg’ulotni tashkil qilish bosqichi: 
2.1. 
Mavzu e’lon qilinadi. 
2.2.
Ma’ruza boshlanadi, asosiy qismlari bayon qilinadi. 
O’qituvchi,
15 minut 

Guruhda ishlash bosqichi: 
O’qituvchi-
Фанни ўқитиш технологияси: Оилавий муносабатларни ўрганишга оид 
психодиагностик тестлар мавзусидаги машғулотининг технологик 
харитаси 
 
 
 
 


117 
3.1. 
Talabalarga muammoli savol beradi
Mavzuga oid muammolar: 
- Psixologik testlar shaxsning o’zini anglashiga yordam beradi. 
Ushbu fikrni asoslang. 
3.2.
Talabalar fikri eshitiladi, boshqa talabalar baxsga chaqiriladi. 
3.3.
Umumiy xulosalar chiqariladi va to’g’riligi tekshiriladi. 
3.4.
Umumiy xulosaga kelinadi. 
talaba,
40 minut 

Mustahkamlash va baholash bosqichi: 
4.1.
Berilgan ma’lumotni talabalar tomonidan o’zlashtirilganini 
aniqlash uchun savollar beriladi. 

Yüklə 1,81 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   93




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin