Олий Мажлис Сенати раиси зиммасига юклатилади

113. Докторлик диссертациясини расмийлаштириш ва уни ҳимоя қилиш қайси тилда амалга оширилади?

А.* Ўзбек, рус, қорақалпоқ ва инглиз тилларида ёхуд ОАК билан келишган ҳолда бошқа тилда амалга оширилади.

114. Республика олий таълим муассасалари ва илмий-тадқиқот муассасаларининг олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар тайёрлаш бўйича фаолиятини қайси орган мувофиқлаштиради?

А.* Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш қўмитаси

115. Ҳар йили қайси муддатга қадар олимлар, фаол илмий ва илмий-педагогик фаолият олиб бораётган, шу жумладан давлат илмий-техник дастурлари доирасида илмий-техник лойиҳаларни амалга оширишда иштирок этаётган фан докторлари томонидан докторлик диссертацияларининг тавсия этиладиган мавзулари ишлаб чиқилади?

А.* 1 майгача

116. Тавсия этилган диссертация мавзулари уларнинг фан ва технологияларни ривожлантиришнинг устувор вазифаларига мувофиқлиги юзасидан қайси кенгаш экспертизасидан ўтказилади?

А.*Олий таълим муассасаси кенгашида ёки илмий-тадқиқот муассасасининг илмий кенгашида

117. Олий таълим муассасасида катта илмий ходимлар-изланувчилар билан олиб борилган иш учун илмий консультантларга хар бир катта илмий ходимлар-изланувчилар учун бир йилда неча соат вақт ажратилади?

А.* 100 соат

118. Катта илмий ходимлар-изланувчиларнинг ўқиш муддати уларнинг иш стажига қўшиладими?

А.* Умумий стажига қўшилади

119. Катта илмий ходимлар-изланувчилар қайси холларда ўқишдан четлатилади?

А.* Якка тартибдаги режалар бажарилмаганда, олий таълим муассасаси ёки илмий-тадқиқот муассасасининг ички тартиби ва қоидалари бузилганда

120. Катта илмий ходим-изланувчи сифатида ўқиган, бироқ диссертация ҳимоя қилмаган шахсга нималарга рухсат берилмайди?

А.* Мустақил изланувчи сифатида расмийлаштиришга

121. Хорижий фуқароларни ва фуқаролиги бўлмаган шахсларни олий ўқув юртидан кейинги таълим муассасаларига қабул қилиш қандай амалга оширилади?

А.* Қабул квоталаридан ортиқча тўлов-контракт асосида

122. Малака ошириш таълим дастури (ўқув режа, фанларнинг дастурлари, ўқув-дидактик воситалар, тарқатма материаллар, саволномалар) кимлар томонидан ишлаб чиқилади?

А.* Малака ошириш таълим муассасаси томонидан МОТМ ташкил этилган базавий олий таълим муассасалари кафедралари билан ҳамкорликда ишлаб чиқилади

123. ОТМларда AРMни қайта ташкил этиш ва тугатиш (қўшиш, ажратиш, бўлиш, бирлаштириш, қайта ўзгартириш) қандай тартибда амалга оширилади?

А.* Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази ҳамда Халқ таълими вазирлиги қарорига кўра, амалдаги қонун ҳужжатларида назарда тутилган тартибда амалга оширилади.

124. Профессор ва доцент илмий унвонлари олий таълим ёки кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасаларида қандай тартибда берилади?

Д.* Кафедра ва ихтисослик бўйича.

125. Профессор ва доцент илмий унвонлари олий таълим ёки кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасаларида кимларга берилади?

Д.* Педагогик фаолият олиб бораётган, чуқур касбий билим ҳамда илмий ва педагогик соҳада ютуқларга эришган юксак маънавиятли шахсларга.

126. Илмий унвон берилган шахсларга қандай хужжат берилади?

Д.* Аттестат.

127. Катта илмий ходим илмий унвони ўз мақомига кўра қандай илмий унвонга тенглаштирилади?

Д.* Ихтисослик бўйича доцент илмий унвонига.

128. ОАK Раёсатининг илмий унвон бериш тўғрисидаги қарори қабул қилингандан сўнг Аттестат қанча муддат ичида расмийлаштирилади?

Д.* Бир ой ичида Аттестат расмийлаштирилади.

129. ОАК Раёсатининг илмий унвон бериш тўғрисидаги қарори неча йил олдин қабул қилинган бўлса, илмий унвондан маҳрум этиш масаласи кўриб чиқиш учун қабул қилинмайди?

В.* 10 йил олдин

130. ОАК Раёсатининг апелляция бўйича қабул қилинган якуний қарори неча иш куни ичида апелляция берган шахсларга тақдим қилинади?

В.* 5 иш куни

131. Талабгорнинг аттестация иши Кенгаш томонидан илмий унвонга тақдим этиш тўғрисидаги қарор қабул қилинган кундан эътиборан қанча муддат ичида ОАКга юборилади?

А.* 1 ой ичида

132. Нодавлат таълим муассасалари фаолиятини амалга ошириш ҳуқуқига лицензия неча йил муддатга берилади?

С.* 5 йил муддатга берилади

133. Нодавлат таълим муассасаларига фаолиятни амалга ошириш ҳуқуқига лицензия берганлик ва унинг амал қилиш муддатини узайтирганлик учун қанча миқдорда давлат божи ундирилади?

С.* Қонун ҳужжатларида белгиланган энг кам ойлик иш ҳақининг ўн баравари миқдорида

134. Умумтаълим мактаблари, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларини дарсликлар билан таъминлашнинг пулли шакли қайси ўқув йилидан бошлаб жорий этилган?

В.* 1998-1999 ўқув йили 1 сентябрдан

135. Қайси йилдан бошлаб ОТМларда давлат грантлари бўйича ва тўлов-контракт асосида ўқитишнинг кундузги шаклида таълим олаётган барча талабаларни стипендия билан таъминлаш жорий этилган?

В.* 2001 йил 1 сентябрдан бошлаб

136. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг “Олий ўқув юртлари талабаларига стипендиялар тўлаш тартиби ва миқдорлари тўғрисида”ги Қарори қачон қабул қилинган?

В.* 17.08.2001 йил

137. Якуний давлат аттестацияси синовлари бошланишидан олдин ОТМ ректори нима ўтказади?

Д.*Якуний давлат аттестацияси комиссияларининг тайёргарлик даражаси, комиссия раислари ва аъзоларининг вазифалари, битирувчиларга қўйилаётган талаблар, тартиб-интизом тўғрисида семинар - кенгаш ўтказади.

138.“Олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг малакасини ошириш ҳақида”ги Низомда олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари нечта йўналишда малака оширадилар деб кўрсатилган?

Д.* Тўртта йўналишда

139. Вазирликлар, давлат қўмиталари ва идоралар норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар қабул қилинган кундан эътиборан неча кун ичида уларни давлат рўйхатидан ўтказиш учун Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигига тақдим этади?

Д.* Ўн кун

140. ОТМ Кенгаши котиби танлов натижалари тўғрисида унда қатнашган шахсларни қанча муддатда ёзма равишда хабардор қилади?

Д.* Ўн кун

141. Олий таълим муасасаларида кимлар томонидан синов лекциялари ўтказилади?

Д.* Илгари кафедрада ишламаган шахслар томонидан

142. Давлат таълим стандартини билиш..................................................?

Д.*Профессор-ўқитувчилар таркибини танлов асосида саралаш шартларидан бири ҳисобланади.

143. Давлат таълим стандартининг амал қилиш муддати неча йил?

С.* Камида 5 йил

144. ДТСнинг амал қилиш муддати қайси холларда ўзгариши мумкин?

С.*Давлат бошқарувининг ваколатли органлари томонидан ДТСни ишлаб чиқиш, такомиллаштириш ва жорий этиш тўғрисида янги тартиб-қоидалар қабул қилинганда.

145. Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси неча бўлимдан иборат?

С.* 6 та бўлимдан

146. Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг иккинчи бўлими нима деб номланган?

Д.*Инсон ва фуқароларнинг асосий ҳуқуқлари, эркинликлари ва бурчлари.

147. Ўзбекистон халқи номидан ким иш олиб бориши мумкин?

С.*Ўзбекистон халқи сайлаган Республика Олий Мажлиси ва Президенти

148. Бирорта ҳам қонун ёки бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжат Конституция нормалари ва қоидаларига зид келиши мумкин эмас. Ушбу норма Конституциянинг қайси моддасида келтирилган?

С.* 16-моддасида

149. Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. Ушбу норма қайси бобда келтирилган?

С.* Ижтимоий ва иқтисодий хуқуқлар бобида

150. Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг Қонунчилик палатаси ва Сенати ўз ваколатларига киритилган масалалар юзасидан нималар қабул қилади?

В.* Қарорлар қабул қилади.

151. Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатаси ва Сенатининг қўшма мажлисларини биргаликда ўтказилиши қайси жавобда тўғри берилган?

Д.*Ўзбекистон Республикаси Президенти қасамёд қилганда, Ўзбекистон Республикаси Президенти мамлакат ижтимоий-иқтисодий ҳаётининг, ички ва ташқи сиёсатининг энг муҳим масалалари юзасидан нутқ сўзлаганда, чет давлатларнинг раҳбарлари нутқ сўзлаганда.

152. Ваколат муддати тугагач, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг Қонунчилик палатаси ва Сенати ўз фаолиятини давом эттирадими?

Д.*Тегишинча янги чақириқ Қонунчилик палатаси ва Сенати иш бошлагунига қадар ўз фаолиятини давом эттириб туради.

153.Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг Сенати мажлислари йилига неча марта ўтказилади?

Д.* Камида уч марта.

154. Қонунларнинг ва бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларнинг қўлланилишининг мажбурий шарти қайси жавобда келтирилган?

Д.* Матбуотда эълон қилиниши.

155. Қонунчилик палатаси депутатлари ҳамда Сенатда доимий асосда ишловчи Сенат аъзолари ўз ваколатлари даврида қандай фаолият билан шуғулланишлари мумкин?

С.* Илмий ва педагогик фаолият билан

156. Озодликдан маҳрум қилиш тариқасидаги жазони ўташ муассасаларида сақланаётган шахсларнинг таълим олиши ва мустақил билим олиши учун шароитлар яратиладими?

Д.* Қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда шароитлар яратилади.

157. Таълим муассасаларини ташкил этиш, қайта ташкил этиш ва тугатиш тартибини қайси давлат органи белгилайди?

С.* Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси

158. Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини қайси давлат органи таъминлайди?

Д.*Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органлари.

159. Таълим муассасасини ким бошқаради?

Д.*Таълим муассасасини унинг раҳбари.

160. Нодавлат таълим муассасаларига қабул қандай амалга оширилади?

Д.* Давлат ўқув юртлари учун белгиланган тартибда ва муддатларда амалга оширилади.

161. Таълимни молиялаш қандай амалга оширилади?

Д.* Республика ва маҳаллий бюджетлар маблағлари, шунингдек бюджетдан ташқари маблағлар ҳисобидан амалга оширилади.

162. Бакалавр тайёргарлигининг зарурий даражаси, таълим дастурлари мазмунига қўйиладиган умумий талаблар, ўқув юкламасининг тўлиқ ҳажми, амалий машғулотлар, тайёрлаш сифатининг назорат механизми қайси хужжат билан белгиланади?

Д.* “Олий таълимнинг давлат таълим стандартлари. Асосий қоидалар” билан.

163. Магистратура дастурини тугаллаган битирувчиларга нималар топширилади жумлани давом эттиринг?

Д.* Давлат аттестацияси якунига кўра таълим йўналишининг муайян мутахассислиги бўйича «магистр» даражаси берилади ва тегишли кўкрак нишони ҳамда илова билан давлат намунасидаги диплом топширилади.

164. Олий таълимнинг касбий таълим дастурлари қайси шаклларда ўзлаштирилиши мумкин?

Д.* Кундузги, сиртқи, экстернат ва масофавий таълим олиш шаклларида ўзлаштирилиши мумкин.

165. Қайси ҳолларда талабаларни ўқув вақти ҳисобига ўқув жараёни билан боғлиқ бўлмаган бошқа ишларга жалб этиш ман этилади?

Д.* Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қарорларида кўзда тутилган вазиятлардан бошқа ҳолларда.

166. Кундузги бўлимда ўқийдиган талабаларга ишлашга рухсат бериладими тўғри жавобни топинг?

Д.* Ўқишдан бўш вақтларида - куннинг иккинчи ярмида меҳнат шартномаси асосида таълим муассасасининг ўзида ёки ундан ташқари жойларда ишлашга рухсат берилади.

167. Нодавлат олий таълим муассасаси проректори ва деканлари қандай тайинланади?

Д.* Нодавлат олий таълим муассасаси ректори томонидан таъсисчи билан келишилган ҳолда тайинланади.

168. Олий таълим муассасаларида йўналишлар бўйича нималар шаклланади?

Д.* Факультетлар, кафедралар, ўқув ва илмий лабараториялар, турли бўлимлар шаклланади.

169. Олий таълим муассасаларини аккредитатлаш тартиби қайси ваколатли орган томонидан белгиланади?

Д.* Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан.

170. Магистратура таълимининг давомийлиги ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда қанча муддатга узайтирилади?

А.*Олти ойдан кам бўлмаган муддатга

171. Магистратура дастурини тугаллаган битирувчиларга давлат аттестацияси якунига кўра таълим йўналишининг муайян мутахассислиги бўйича ........................................ жумлани давом эттиринг?

Д.* “Магистр” даражаси берилади ва тегишли кўкрак нишони ҳамда илова билан давлат намунасидаги диплом топширилади.

172. Магистр тайёргарлигининг зарурий даражаси, таълим дастурлари мазмунига қўйиладиган умумий талаблар, ўқув юкламасининг тўлиқ ҳажми, амалий машғулотлар, тайёрлаш сифатининг назорат механизми қайси хужжатда белгиланад

Д.* Олий таълимнинг давлат таълим стандартлари. Асосий қоидалар билан белгиланади.

173.Талабаларга тайинлаш учун белгиланган Ўзбекистон Республикаси Президентининг давлат стипендияси нечта таълим йўналишига берилади?

Д.* 11 та

174. Беруний, Ибн Сино, Навоий, Улуғбек ва Имом ал-Бухорий номидаги давлат стипендиялари давлат олий таълим муассасаларининг қайси курс талабаларига тайинланади?

Д.* Охирги икки курс талабаларига.

175. Номли давлат стипендияларига сазовор бўлган талабалар бакалавриат босқичини тугатганидан сўнг неча йил мобайнида, тегишли мутахассислик бўйича магистратурага кириш имтиҳонларисиз, грант асосида қабул қилинадилар?

Д.* 1 йил мобайнида.

176. Талабаларни кундалик дарсларни ўзлаштирмаганлик, ўқув интизомини ва илмий одоб-ахлоқни бузганлик учун ўқув йили мобайнида номли давлат стипендияларидан маҳрум қилиш мумкинми?

Д.* Давлат олий таълим муассасалари тақдимномаларига биноан тегишли вазирликлар ва идоралар буйруқлари билан амалга оширилиши мумкин.

177.Таълим муассасасини давлат аккредитациясидан ўтказиш ҳақидаги қарор қанча муддатда қабул қилинади?

Д.* Хужжатлар топширилгандан кейин 1 ой муддатда.

178.Таълим муассасасини давлат аккредитациясидан ўтганлиги ҳақидаги сертификат неча йил муддатга берилади?

А.* 5 йил

179.Таълим муассасаси қайта ташкил этилган ёки тугатилган тақдирда давлат аккредитацияси ҳақидаги сертификат нима бўлади?

Д.* Ўз кучини йўқотади.

180.Давлат аккредитациясидан ўтган таълим муассасалари ...................... жумлани давом эттиринг?

Д.*Давлат тест марказида рўйхатга олинади ва оммавий ахборот воситаларида эълон қилинади.

181.Таълим олувчиларни аккредитация қилинган бир таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш тартибини белгилаш қайси ваколатли орган томонидан амалга оширилади?

А.*Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси

182.Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини таъминлаш қайси ташкилот ваколатига киради?

В.* Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

183. Олий таълим муассасасининг “Васийлик кенгаши” таркиби

Д.* Кенгашнинг таркиби тасарруфида тегишли олий таълим муассасаси бўлган вазирлик ва идора томонидан тасдиқланади.

­184. Ўзбекстон Республикаси Фанлар Академияси -1917 .17 .02

1Олий таълим муассасаларида юритиладиган таълим жараёнига хужжат юртиш бўйича йўриқнома 2014 й 31 март 114 сонли буйруқ

Модул. ЗТ ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар

НАЗОРАТ ТЕСТЛАРИ

№	Тест саволлари	1
1	Модул тушунчасининг моҳияти - бу	дидактик мақсадлар, мантиқан тугалланган (фанлараро ва фан ичидаги боғланишни ҳисобга олиб тузилган) ўқув материали қисмидир
2	Ўқитишнинг асосий натижаси – бу	талабалар томонидан ўзлаштирилган билим, кўникма ва малакалар, уларда шаклланган билиш эҳтиёжлари ва қобилиятлари
3	Таълим жараёнини жадаллаштириш бу...	таълим тизимини меъёрий лойиҳалаштириш, ахборот технологияларни қўллаш, ўқитувчини касбий имкониятидан тўлиқ фойдаланиш
4	Таксономия бу…	мураккаблик даражаси бўйича ўқитиш мақсадларини тартибли жойлашишини англатувчи, атама
5	Б. Блум таксономиясини тоифалари булар…	билим, тушуниш, қўллаш, таҳлил, синтез, баҳо
6	Кейс‑стадининг моҳияти бу	амалий вазиятларни таҳлил этиш ва ҳал қилиш
7	Кейс‑стадининг илк марта қўлланиш йили бу...	1870 йил
8	Кейс‑стадининг илк марта қўлланиш соҳаси бу...	ҳуқуқ соҳасида
9	Кейс-стадининг классик мактабларини сони	2 та
10	“Кейс‑стади” маъноси бу	ингл. сase - тўплам, аниқ вазият, stadi - стади – ўрганиш
11	Муаммоликнинг тўртинчи даражаси бу	талаба муаммони ўзи қўяди ва уни ечади
12	Америка кейсларини ҳажми	ўнлаб саҳифали матнни ва кўплаб чизмаларни ўз ичига олади
13	Европа кейслари ҳажми	кам ҳажмли
14	Чет эллардаги бизнес-мактабларда одатий вазиятларни ўрганишга ажратилган ўқув вақти қисми	25 % - 90%
15	Кейс бу	реал ҳаётнинг «бир парчасидир»
16	Кейс бу	вазиятни тушуниш ва баҳолашга имкон берадиган ягона ахборот комплекси
17	Кейснинг қуйидаги турлари мавжуд бу	Табиий шароитдаги, кабинетли, илмий-тадқиқотчилик
18	Вазият баёни бўйича Кейснинг қуйидаги турлари мавжуд бу	Ўтмишдан ҳозирга келиш режимидаги кейс, вақт орқага қайтариладиган кейс-хотира, прогностик кейс
19	Кейс объекти бу	Шахсий, ташкилий-институционал, кўп субъектли
20	Кейсда материални тақдим этиш усули бу	ҳикоя, эссе, таҳлилий ёзишма, журналист тергови, ҳисобот, очерк, фактлар, мажмуи, статистик материаллар мажмуи, ҳужжатлар ва ишлаб чиқариш намуналари мажмуи
21	Кейс қуйидаги ҳажмда бўлиши мумкин...	қисқа, ўртача, катта
22	Кейсни расмийлаштириш усули бу	босма, электрон, видео-кейс, аудио-кейс,мультимедиа-кейс
23	Ўқув топшириғини тақдим этиш усули	Саволли кейс, кейс- топшириқ
24	Кейс учун ахборот йиғиш усуллари бу	интервью, суҳбат, ўрганиш (архив ҳужжатлари, ҳисоботларни), кузатув
25	Кейс учун ахборот йиғиш воситаси бу	сўровнома варағи, интервью олиш варағи, анкета, ҳар хил жадваллар ва бошқалар.
26	Кейсда муаммо нечта усулларда берилади? бу	1 та
27	Кейс қандай тузилишга эга?	кириш, кейс объектининг тарихий баёни, вазият, муҳокама учун саволлар вакейсга саволлар
28	Кейснинг педагогик паспорти, бу	ташкилий-услубий таъминот
29	Кейснинг педагогик паспортининг компонентлари бу	педагогик аннотация; талабага услубий кўрсатмалар; ўқитувчи – кейсологнинг кейсни ҳал этиш варианти; таълим технологияси
30	Кейс билан ишлаш неча босқичдан иборат бўлади?	5 та
	Кейс билан ишлаш босқичлари бу	Амалий муаммоли вазият таҳлили; Унинг ечимининг усуллари ва воситаларининг аниқланиши; Муқобил вариантларнинг танланиши; Ечимнинг ишлаб чиқилиши; Тақдимот ва баҳолаш.
31	Талабани кейсни ҳал қилиши неча босқичдан иборат бўлади	2 та
32	Кейсни ҳал қилиш бўйича индивидуал (аудиториядан ташқари) ишда талаба бажарадиган ишлари бу	кейс материаллари билан танишади; берилган амалий вазиятни таҳлил қилади; ажратилган муаммони ҳал этиш усуллари ва воситаларини белгилайди ва асослайди; таклиф этиладиган қарорни амалга ошириш бўйича тадбирларни ишлаб чиқади
33	Кейсни ҳал қилиш бўйича талабаларни кичик гуруҳларда бажарадиган ишлари бу	ечимнинг таклиф этилган вариантларини муҳокама қиладилар ва баҳолайдилар; вазият учун энг мақбул вариантни танлашади; муаммоли вазият ечимига олиб келадиган ҳаракатлар йўлини амалга оширишнинг аниқ дастурини ишлаб чиқадилар; тақдимотга тайёрланадилар
34	Модул блоклари бу	Кириш назорати, назарий блок, амалий блок, чиқиш назорати
35	Тьютор бу	мураббий, васий
36	Модератор бу	фаолиятни фаоллаштирувчи
37	Фасилитатор бу	фаолиятни фаоллаштирувчи
38	Эдвайзер бу	диплом иши, курс ишини ишлаб чиқишда маслаҳатчи
39	Кредит бу	таълим олувчилар ўқув ишлари ҳажмини аниқлашнинг унификациялаштирилган ўлчов бирлиги
40	Кредит ўқитиш тизими – бу	таълим олиш йўналишини мустақил равишда таълим олувчини ўзи решалаштириш имконини берувчи, ўқув жараёнини ташкиллаштириш йўли
41	Жанубий Корея, АҚШ кредит тизимида талабанинг аудитория ва аудиториядан ташқари иши	50% / 50%
42	Жанубий Корея, АҚШ кредит тизимида муваффақиятли даражани олиш учун кредит миқдори	130 кредит
43	Кредит тизимида билимларни баҳолаш тизими	Ўтди (A,B,C,D)/ ўтмади (F)
44	1 фан учун кредитлар миқдори	1-4
45	Бир фан учун энг кўп ўқитувчи сони	1 маърузачи ва 1 амалиётчи
46	Ассесмент –бу	Ингл. сўз бўлиб, “баҳо”, “баҳолаш” маъносини билдиради
47	Ассесмент усулини илк қўлланилиш йили	1930-40 йй.
48	Ассесмент усули орқали қуйидагилар аниқланади бу	талабанинг билими, кўникмаси, малакаси
49	Йўналишига кўра тестлар бу	Психологик, Педагогик, Интеллект даражасини аниқлашга қаратилган тестлар, Касбий лаёқатни аниқлашга қаратилган тестлар
50	Тури ва шаклига кўра тестлар бу	Очиқ типдаги тестлар: бир тўғри жавобли, бир неча тўғри жавобли, муттаносиблик, изчиллик. Ёпиқ типдаги тестлар: тўлдирувчи, давом эттирилувчи

“ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ”