Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar boshqarmasi

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.

1. 
   Islоmоv E.,Yo’ldоshеv E. Mаktаb-listеy АKM, АRM vа kutubхоnаsi ishini tаshkil etish:Qo’llаnmа.-T.:O’qituvchi,1997.-127 b.
   
2. 
   Yo’ldоshеv E. Kutubхоnа vа yosh kitоbхоn: O’quv qo’llаnmа,2003.-200 b.
   
3. 
   Yo’ldоshеv E. Kutubхоnа fоndlаrini tаshkil etish: Аkаdеmik listеy, kаsb-hunаr kоllеjlаri uchun o’quv qo’llаnmа.-T.: Mа’rifаt - Mаdаdkоr”, 2002.-95 b.
   
4. 
   Yo’ldоshеv E.,Rахimоvа M. Hujjаt fоndlаri: O’quv qo’llаnmа.-T.,2004.-152 b.
   

Internet saytlari.
http:,,ru.wikipedia.org
http:,,www.intuit.ru

6 Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
Mavzu : Bolalarni yangi adabiyotlarga qiziqtirish usullari.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: 15-30
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	Nazariy
O‘quv mashg‘uloti rejasi	Bolalarni yangi adabiyotlarga qiziqtirish usullari 2. Kutubxоnаdа bolalarni yangi adabiyotlarga bo’lgan munоsаbаtini, mа’suliyatini aniqlаsh. 3. Yangi adabiyotlarni targ’ib etish bo‘limi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Bolalarni yangi adabiyotlarga qiziqtirish usullari va qoidalari to‘g‘risidagi bilim (ko‘nikma)larni shakllantirish
O‘qitish natijasi	Bolalarni yangi adabiyotlarga qiziqtirish usullari, uning xizmat ko’rsatish usullari mavzusi bo‘yicha bilim, ko‘nikmaga ega bo‘lishadilar.
Pedagogik vazifalar: 1. Bolalar uchun kutubxonalar fani bilan tanishtirish: 2. Bolalar uchun kutubxonalar fani tasnifini berish; 3. Bolalar uchun kutubxonalar fani mazmunini tushuntirish;	O‘quv faoliyat natijalari: 1. Bolalar kutubxonasi faoliyatini tasniflaydilar. 2. Bolalar kutubxonasi faoliyati haqida aytib beradilar. 3. Bolalar kutubxonasi faoliyati mazmunini tartibli ravishda izohlab beradilar.
O‘qitish metodlari	Tushuntirish, Aqliy hujum
O‘qitish vositalari	Kompyuter, ma’ruzalar matni, plakatlar, tarqatma materiallar
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli	Guruhli, jamoaviy
O‘qitish sharoiti	Fanga oid bo‘lgan texnik va ko‘rgazmali qurollar bilan jihozlangan “Kutubxonashunoslik” fani o‘quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari	Savol-javob, test, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash