Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi klinik farmakologiya kafedrasi

Ustozning qaydlari:

Leksiya xulosalarni chiqarish bilan yakunlanadi va tinglovchi auditoriya uchun savollar beriladi. Eshitilgan ma’lumoptlarni, teoretik materiallarni interaktiv mashqlar qilib praktik mustahkamlash (dorivor vositalarining homilador va emizuvchi ayollar, chaqaloqlar va qariyalarda qo‘llanilishiga ta‘aluqli klinik holatning tahlili, rolli o’yin, aqliy hujum va x.k.) Leksiyaning oxirida pedagog studentlar savollariga javob beradi.

Ma’ruzani jihozlanishi:

Slaydlar, flipkartalar, transparantsiyalar, mavzu bo’yicha kasallik tarixi.

Tekshiruvchi savollar:

1. 
   Qaysi a’zolarning o’ziga xoslig dori vositalarini keksalarda va chaqaloqlarda farmakokinetikasini o’zgarishiga olib keladi?
   
2. 
   Dori vositalarining farmakokinetikasi laktatsiyadagi ayollarda qanday o’zgaradi?
   
3. 
   Homiladorlarda dori vositalarini qo’llanilishining o’ziga xosligi qanday?
   
4. 
   Homila organizmidagi dori vositasinig konsentratsiyasiga qanday omillar ta’sir etadi?
   

Tavsiya etilgan adabiyotlar.

-Белоусов Ю.Б. Клиническая фармакология и фармакотерапия, М., 2003.

- Кукес В.Г Клиническая фармакология, М.,1991.

- Михайлов И.Б. Клиническая фармакология, С-Петербург, 1999.

-Лоуренс Д.Р., Беккет П.Н. Клиническая фармакология в 2 томах, перевод с англ., М., 1992.

-Кирющенков А.Н., Тараховский М.Л. Влияние лекарственных средств на плод, 1990.

4. Amaliy mashg‘ulotlar

4.1. Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari rejasi

№

Amaliy/seminar mashg‘ulotlar mavzusi