Ona tili fanidan Mavzu: Unli tovushlar va harflar Darsning texnologik xaritasi O‘quv materiali: Unli tovushlar va harflar

Dars jarayoni va texnologiyasi 
Ishning nomi 
Bajariladigan ish nomi 
Metod
Vaqt
1-bosqich.
Tashkiliy qism 
Salomlashish; 
O‘quvchilar davomati aniqlash; 
Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi; 
Darsning oltin qoidalari eslatib o‘tiladi(1-
ilova) 
suhbat
2 daqiqa 
2-bosqich.
O‘tilgan
mavzuni
mustahkamlash 
O‘tilgan mavzuni “Bilarjonni kim yengadi?” 
nomli 
ta’limiy 
o‘yin 
asosida 
mustahkamlash.(2-ilova) 
Uy vazifasi 7-mashqni tekshirish.(3-ilova) 
“Bilarjonni 
kim yengadi”
ta’limiy o‘yin 
4 daqiqa 
3-bosqich. 
Yangi 
mavzu 
bayoni 
8-mashq matni asosida suhbat o‘tkazish. 
Lug‘at ustida ishlash (4-ilova) 
Tovush 
turlari, 
unli 
tovushlarning 
xususiyatlari haqida o‘qituvchining bayoni(5-
ilova) 
suhbat
analiz 
suhbat
tushuntirish 
8 daqiqa 
2 daqiqa 
2 daqiqa 
6daqiqa 

---

A
im.Uz 
 
Darsning borishi 
1-ilova.
I.Tashkiliy qism. 
Salomlashish; 
O‘quvchilar davomati aniqlash; 
Sinfning darsga tayyorligi tekshirish. 
Darsning oltin qoidalari eslatib o‘tish. 
2-ilova. 
II.O‘tilgan mavzuni mustahkamlash va uyga vazifani tekshirish 
“Bilarjonni kim yengadi” ta’limiy o‘yin asosida mustahkamlab, tekshiriladi. 
Savollar slaydda ketma-ketlikda namoyon bo‘ladi. O‘quvchi savolni o‘qishi bilan javob berishi, 
agar javob bera olmasa boshqa o‘quvchi shu savolni javobini aytishi lozim bo‘ladi yoki ushbu 
“Bilarjonni kim yengadi” ko‘rgazmasi cho‘ntaklariga savollarni yozib solib qo‘yishi mumkin. 
O‘quvchi ixtiyoriy savolni olib javob berishi mumkin.