34.To’g’ri o’qishni ta’minlovchi shartlar qaysi javobda to’g’ri berilgan?
A) Matnni o’qishdan oldin o’qilishi va bo’g’in tuzilishi murakkab so’zlarni, birikma va gaplarni va ular ustida ishlash usullarini belgilab olish lozim.
B) Ko’p bo’g’inli, murakkab so’zlarni doskaga yoki kartonga bo’g’inlab yozib, oldin bo’g’inlab, so’ng sidirg’a o’qitiladi.
C) So’z ma’nolarini tushuntirish.
D) Ichda o’qish va shivirlab o’qishdan foydalanish.
35. To’g’ri o’qishga o’rgatishda qo’llaniladigan usul berilgan javobni belgilang.
A) So’z ma’nolarini tushuntirish.
B) Matnni to’g’ri o’qish uchun sharoit yaratish.
C) Ma’nosi tushunarsiz so’zlarni aniqlash.
D) Xatolarning to’g’rilashning to’g’ri sistemasini ishlab chiqish.
36..Xato o’qishning kelib chiqish sabablari qaysi javobda berilgan?
A) Tez o’qiyman deb va so’z ma’nosini tushunmaslik sababli xato o’qiydilar.
B) Ovoz chiqarib o’qish tufayli
C) Ichda o’qish tufayli
D) Yomon o’qiydigan o’quvchilar xato o’qiydilar.
37.Ongli o’qishni ta’minlovchi metodik shartlarni aniqlang.
A) Ongli o’qish o’quvchining hayotiy tajribasiga, so’zning leksik ma’nosini, gapda so’zlarning bog’lanishini tushunishga bog’lik.
B) Ongli o’qish asarning badiiy vositalariga bog’lik.
C) Ongli o’qish ifodali o’qiy olishga bog’lik.
D) Ongli o’qish asarning mazmuniga, g’oyaviy yo’nalishiga bog’liq.
38..Yangi asarni o’rganishda tayyorgarlik ishlarining vazifalari berilgan javobni belgilang.
A) Asarni o’qish, kirish suhbati, asar tahlili, lug’at ustida ishlash, yakunlovchi suhbat.
B) Kirish suhbati: asar mazmunidan tushunishni qiyinlashtiradigan so’zlar ustida ishlash: asarni o’qish, asar tahlili, yakunlovchi suhbat.
C) Asarning o’qishga tayyorgarlik asar tahlili lug’at ustida ishlash, asarni o’qish, umumlashtiruvchi suhbat.
D) Asarni o’qishga tayyorgarlik: asarda tasvirlangan voqealari haqida tasavvur qilishlari uchun uni hayot bilan bog’lash, yozuvchi haqida ma’lumot berish asarni emostional idrok etishga tayyorlash, lug’at ustida ishlash: asarni o’qib berish: o’quvchilarning dastlabki tasavvurlarini aniqlovchi suhbat.
39. STO’ darslarining bosqichlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
A) Tayyorgarlik 1-bosqich, boshlang’ich 2-bosqich, asosiy 3-bosqich
B) Kirish suhbati: 1-bosqich asarni o’qib berish 2- bosqich yakunlovchi suhbat: 3-bosqich
C) O’qituvchi o’qib beradi 1-bosqich, magnitofondan eshittiradi 2-bosqich, so’zlab beradi 3-bosqich.
40..1-sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g’ri keladi?
A) Bo’g’inlab sidirg’a o’qish bosqichiga.
B) Harflarni qo’shgan holda bo’g’inlab o’qish bosqichiga.
C) Bo’g’inlab o’qish bosqichiga.
D) Sidirg’a o’qish bosqichiga.
Dostları ilə paylaş: |
