O‘quv materiallari maktabgacha pedagogika fanining ma’ruzalar matni


- seminar: Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va oila hamkorligi



Yüklə 1,71 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə33/77
tarix20.09.2023
ölçüsü1,71 Mb.
#145546
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   77
SIRTQI 2-SEMESTR MAK PED (1)

5- seminar: Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va oila hamkorligi 
Reja: 
1.
Oila – davlat ardog‘ida 
2.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va oila hamkorligini tashkil etish metodikasi 
3.
Tarbiyachining oilani borib ko‘rishi 
 Tayanch so‘z va iboralar:
oila, maktab, mahalla, maktabgacha ta’lim tashkiloti
tarbiya, ta’lim. 
Topshiriq. Seminar mashg‘uloti rejalarini ““3x4” texnologiyasi” metodi orqali 
asoslab bering. 
“3x4” texnologiyasi 
Texnologiyaning tavsifi. Ushbu mashg‘ulot talaba ( yoki o‘quvchi) larni aniq bir 
muammoni yakka holda (yoki kichik jamoa bo‘lib fikrlab hal etish, yechimini 
topish, ko‘p fikrlardan keragini tanlash, tanlab olingan fikrlarni ummlashtirish va 
ular asosida qo‘yilgan muammo(yoki mavzu) yuzasidan aniq bir tushuncha hosil 
qilishga, shuningdek, fikrlarni ma’qullay olishga o‘rgatadi. Bu texnologiya talaba 
(yoki o‘quvchi)lar bilan avval yakka holda, so‘ngra ularni kichik guruhlarga 
ajratilgan holda yozma ravishda o‘tkaziladi. 
Texnoligiyaning maqsadi: talaba (yoki o‘quvchi)larning erkin, mustaqil va 
mantiqiy fikrlashga,jamoat bo‘lib ishlashga, intilishga; fikrlashni jamlab, ularni 
nazariy va amaliy tushuncha hosil qilishga; jamoaga o‘z fikrini o‘tkazishga, uni 
ma’qullashga; qo‘yilgan muammoni yechishda va mavzuga umumiy tushuncha 
berishda o‘tilgan mavzulardan egallagan bilimlarini qo‘llay olish o‘rganish. 


64 
Texnologiyaning 
qo

llanishi: 
seminar, 
amaliy 
va 
labaratoriya 
mashg‘ulotlarida yakka tartibda (yoki kichik guruhlarga ajratilgan holda) o‘tkazish 
hamda guruh a’zolarini bir necha marotaba joylarini o‘zgartirib berilgan vazifalarni 
bajarishga mo‘ljallangan. 
Foydalaniladigan adabiyotlar: 
1. I.V. Grosheva, L.G.Yevstafeva, D.T.Maxmudova, Sh.B.Nabixanova, S.V. 
Pak, G.E.Djanpeisova ”Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi T: 2018. 1-81-b; 
2. F.Qodirova, SH.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., 
“Ma’naviyat”. 2019 
3. Sh.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 
2013
4. N.M.Qayumova “Maktabgacha pedagogika”. “TDPU” nashriyoti T:. 2013
5. Гогоберидзе А. Г., Солнцева О. В. Дошкольная педагогика с основами 
методик воспитания и обучения. Учебник. СПб.: Питер, 2019 
6. Козлова С.А. Дошкольная педагогика: учебник М.: Academia, 2017 
7. И.О. Карелина Методика обучения и воспитания в области дошкольного 
оброзования. Учебно – методическое пособие. Рыбинск 2012 
8. I.V. Grosheva,Ye.F. Say, S.S. Mirjalolova, N.I. Medvedeva “Ilm yo‘li” 
vareativ dastur. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi.T.:2020. 
9. Н.Ш. Сыртланова. Дошкольная педагогика. Практическое пособие. Уфа 
2016 
10. D.Sh. Mirzayeva. Maktabgacha pedagogika. Durdona nashriyoti. Buxoro 
2021 
11. I.V. Grosheva, K.T. Olimov, V.A. Nazarova, G.E. Djanpeisova, U.T 
Mikailova, D.A. Kenjabayeva, N.B. Gulamova, N.A. Miftayeva. Kuzatish va 
baholash. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y. 
12. A.V. Shin, Sh.Sh. Mirziyoyeva, I.V. Grosheva, U.T. Mikailova,Y.T. 
Suleymanova, A.G. Daukayeva, Y.N. Vlasova, Z.F. Galimova “Shaxsga 
yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston 
Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y. 
13. I.V. Grosheva, G.E.Djanpeisova, U.T. Mikailova, M.A. Ismailova, D.A. 
Kenjabayeva, N.B. Gulyamova, N.A. Miftayeva “O‘yin orqali ta’lim olish”. 
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y. 
14. A.V. Shin, Sh.Sh. Mirziyoyeva, I.V. Grosheva, V.A. Nazarova, U.T. Mikailova, 
N.F. Abdunazarova, A.A. Zakirova, M.P. Isxakova, N.P. Umirzakova “Oilalar va 
mahalliy jamoatchilik bilan hamkorlik”. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha 
ta’lim Vazirligi. T.:2020 


65 

Yüklə 1,71 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   77




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin