O‘quv materiallari maktabgacha pedagogika fanining ma’ruzalar matni

B- 
76 – 71
Yaxshi-
roq 
4-
baho
Ish to‘liq yoritilishiga erishilmagan 
va dalillar keltirishda hamda talqinda 
kichik xatolarga yo‘l qo‘yilgan. 
Tadqiqot uchun savol tahlil qilingan 
bo‘lsa-da hamda unga ish davomida 
javob berilgan bo‘lsa-da, fikrlarga 
tanqidiy yondashilmagan. Ish kam 

---

94 
tahlil etilib, asosan bayoniy tarzda 
ifodalangan. Ba’zi qismlarda mantiqiy 
xatolikka yo‘l qo‘yilgan va asossiz 
xulosalarga 
kelingan. 
Ushbu 
darajadagi ish kamroq metodologik 
xususiyatga ega bo‘lsa-da, malakali va 
mavzuni aniq tushunish va sohadagi 
bahslarda 
tanqidiy 
ishtirok 
etish 
qobiliyatini biroz namoyon etadi.
Misollar 
va 
keltirilgan 
asoslar 
ifodalangan bo‘lsa-da, ayrim hollarda 
o‘rinli qo‘llanilmagan. Ishning tuzilishi 
atroflicha 
bo‘lsa-da, 
fikrlarning 
keltirish tartibi hamda ularni aniq va 
mantiqiy 
izchil 
ifodalashda 
kamchiliklarga yo‘l qo‘yilgan. Ayrim 
aloqador 
bo‘lmagan 
manbalardan 
foydalanilgan. 
Ish 
izchil 
tahliliy 
harakterga ega bo‘lmasa-da, ayrim 
o‘rinlarda ushbu sifatlar ko‘zga 
tashlanadi. Ushbu ish maqbul ta’lim 
standartlarini o‘zida ifodalagan, biroq 
bir qancha grammatik va sintaktik 
xatolarga 
yo‘l 
qo‘yilgan 
holda 
yozilgan. 
C+ 
70 – 67 
Juda 
qoniqar-
li 
3-
baho
Ishda ishonchli talqin va asoslar 
keltirishda xatolarga yo‘l qo‘yilgan. 
Savolga qisman javob berilgan. Ish 
asosan bayoniy tarzda (tahlildan holi) 
ifodalangan. Mantiqiy bog‘lash yetarli 
darajada emas. Ba’zi xulosalar xato 
keltirilgan. Ushbu darajadagi ishlar 
muammo mavzusini bazaviy anglashni 
va huquqni qo‘llash bo‘yicha ma’lum 
ko‘nikmalarni 
namoyon 
etadi. 
Manbalar ko‘rsatilmagan yoki to‘g‘ri 
ko‘rsatilmagan yoxud yetarli darajada 
ko‘rsatilmagan. Ushbu ish qoniqarli 
talablar asosida, biroq bir qancha 
grammatik va sintaktik xatolarga yo‘l 
qo‘yilgan holda yozilgan.