Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences

---

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 10 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor
 
 SJIF 2022: 5.947 
Advanced Sciences Index Factor 
 ASI Factor = 1.7 
715 
w
www.oriens.uz
October
2022
 
THE ROLE OF TEACHING LISTENING AT SCHOOL 
F. Anvarova 
Student of FarSU
ABSTRACT 
In this article the activities of listening are explained. There are some ways of 
improving listening skill.
Keywords: audio cassettes, «intuitive», point, periodically, recombination, open 
discussions, pre-viewing, critique. 
ANNOTATSIYA 
Mazkur tadqiqot jarayonida eshitib tushunish mashqlari haqida so’z yuritiladi. 
Uni rivojlantirish uchun ba’zi ko’rsatmalar va metodlar tasnifi yetarlicha tahlil qilib 
o’tildi. 
Kalit so’zlar: audio kassetalar, "intuitiv", nuqta, davriy, rekombinatsiya, ochiq 
muhokamalar, oldindan ko'rish, tanqid
АННОТАЦИЯ 
В ходе этого исследования обсуждаются упражнения на понимание на 
слух. Для его разработки достаточно проанализированы некоторые 
инструкции и классификации методов. 
Ключевые 
слова: 
аудиокассеты, 
«интуитивный», 
точечный, 
периодический, рекомбинация, открытое обсуждение, превью, критика. 
INTRODUCTION 
Listening is a skill that we can all benefit from improving. By becoming a better 
listener, you will improve your productivity, as well as your ability to influence, 
persuade and negotiate. What's more, you will avoid conflict and misunderstanding. 
All of these are necessary for workplace success. Good communication skills require 
a high level of self-awareness. By understanding your personal style of 
communicating, you will go a long way towards creating good and lasting 
impressions with others. The way to become a better listener is to practice 'active 
listening'. This is where you make a conscious effort to hear not only the words that 
another person is saying but also, more importantly, try to understand the complete 
message being sent. In order to do this you must pay attention to the other person 
very carefully. You cannot allow yourself to become distracted by whatever else may 
be going on around you, or by forming counter arguments that you will make when 
the other person stops speaking. . 

---