Oʼrtа professionаl tа’limning

«Tavsiya etilgan adabiyotlar va saytlar ro`yxati»bo`limi ekspеrtizasi

24.	Ishchi dasturning «Tavsiya etilgan adabiyotlar va saytlar ro`yxati»bo`limi uch qimsdan iborat shakillantirilgani.
25.	Shu bo`limda Asosiy adabiyotlar, Qo`shimcha adabiyotlar, Intеrnеt saytlari ro`yxatlariga Yo`riqnoma tavsiyasiga mos adabiyotlar va manbalar ro`yxati hamda saytlar manzillari qayd etilgani.

Yakuniy xulosa (quyidagi ikki xulosadan biri tanlanadi)	Hа	Yo`q
Fan (modul)ning ishchi dasturi «Yo`riqnoma»ga mos, Pеdagogik kеngash muhokamasiga tavsiya etildi.
Fan (modul)ning ishchi dasturi «Yo`riqnoma»ga moslab qayta ishlab chiqish uchun qaytarildi.

Ekspert guruhi raisi ____________ ____________________________
^{(imzo) (F.I.Sh)}
Ekspert guruhi a’zolari ___________ ____________________________
^{(imzo) (F.I.Sh)}
___________ ____________________________
^{(imzo) (F.I.Sh)}
____________ ____________________________
^{(imzo) (F.I.Sh)}
____________ ____________________________
^{(imzo) (F.I.Sh)}



Bolalar adabiyoti va ifodali o’qish fanidan taqvim mavzu ish rejasi.

№	Mavzu nomi	Jami	O’qitishning tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim	O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash	Sana
1.	Adabiyot – san’at turi sifatida.	2	nazariy
2.	Bolalar adabiyotining fani hamda ining maqsad va vazifalari.	2	nazariy
3.	Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar kitobxonligi.	2	nazariy	2
4.	O’zbekiston Respublikasining Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablarini o’rganish.	2	amaliy	2
5.	Xalq og’zaki ijodi haqida umumiy ma’lumot.	2	nazariy
6.	Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xalq og’zaki ijodi janrlari. Bolalar folklori.	2	nazariy	1
7.	Xalq og’zaki ijodi namunalari o`rganish.	2	amaliy	1
8.	Ertak va uning mavzu jihatdan turlari.	2	nazariy	1
9.	O`zbek xalq ertaklari va ularning tarbiyaviy ahamiyati.	2	nazariy	2
10.	Turli yosh guruhlari uchun o`zbek xalq ertaklarini tanlash, asar ustida ishlash va sahnalashtirish.	2	amaliy	2
11.	Rus xalq ertaklari.	2	nazariy	1
12.	Turli yosh guruhlari uchun rus xalq ertaklarini tanlash, asar ustida ishlash va sahnalashtirish.	2	amaliy	1
13.	Jahon xalq ertaklari.	2	nazariy	1
14.	Turli yosh guruhlari uchun jahon xalq ertaklarini tanlash, asar ustida ishlash va sahnalashtirish.	2	amaliy	1
15.	O’zbek bolalar adabiyoti.	2	nazariy	1
16.	Bolalar uchun yaratilagan badiiy asarlar, sherlar va ularning mualliflari haqida ma’lumot.	2	nazariy	1
17.	A.Navoiy ijodi.	2	amaliy	1
18.	Abdulla Avloniyning ijodi.	2	amaliy	1
19.	O`zbek bolalar shoirlari.	2	amaliy	1
20.	Rus bolalar adabiyoti.	2	nazariy	1
21.	Bolalar uchun yaratilgan badiiy asarlar, sherlar va ularning mualliflari haqida ma’lumot.	2	nazariy	1
22.	A.S.Pushkin-mashhur rus ertakchisi.	2	amaliy	1
23.	K.I. Chukovskiy ijodi.	2	amaliy	1
24.	S.YA. Marshak ijodi.	2	amaliy	1
25.	Jahon bolalar adabiyoti.	2	nazariy	1
26.	Sharl Perro ertaklari.	2	amaliy	1
27.	H.K Andersen ertaklari.	2	amaliy	1
28.	Aka-uka Yakub va Vilgelm Grimmlar ertaklari.	2	amaliy	1
29.	Ifodali o`qish - ijodiy faoliyat jarayonidir.	2	nazariy	1
30.	Turli janrdagi asarlarni ifodali o`qish va hikoya qilish.	2	amaliy	1