Oy mavzusi: baxtli bolalik



Yüklə 0,62 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə41/55
tarix03.08.2022
ölçüsü0,62 Mb.
#62989
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   55
katta gurukhlar

San’at
Mavzu:Hosil yig‘amiz 
Maqsad: bolalar urug‘lardan poliz ekinlarini yasashga о‘rganadilar. 
Kerakli jihozlar:loy, tuzli xamir. namuna, sabzovot va mevalar rasmlari, salfetkalar, loy ishi 
uchun maxsus doskalar.
Faoliyatning borishi: 
1. Bog‘ va poliz ekinlari rasmini kо‘rib chiqish 
2. Loy ishi uchun mavzu tanlash 
3. Ishni chizmaga qarab rejalashtirish.
4. Ish jarayoni. 
5. Bolalarishlarinimuhokamaqilishvarag‘batlantirish 
Qо‘shimcha:mavzuga mos multfilmtomosha qilish 
Alohida e’tibor qaratiladi:bog‘ vapoliz ekinlarining foydali xususiyatlari 


AVGUST 
OY MAVZUSI: QUVNOQ VA SOG‘LOM BOLALAR 
Guruh
Katta
Mavzu
Buni bilish foydali 
Muddati
Avgust 2-hafta 
Rivojlanish 
sohalariga 
oid 
maqsadlar 
Jismoniy rivojlanish va sog‘lom 
turmush tarzining shakllanishi 
Yugurishning har xil turlari (ilonizi, zigzag, mokisimon, tо‘siqlarni yengib о‘tib)ni bajaradi, turli usullar bilan sakraydi, mayda 
qismlardan iborat bо‘lgan mozaika va pazllar yig‘adi. 
Ijtimoiy-hissiy rivojlanish 
О‘ziga yuklatilgan majburiyatlarni qabul qiladi va bajaradi; qо‘rquv va xavfni tushunadi; hulq qoida va meyorlariga bо‘ysunadi 
(mumkin, man etiladi, yaxshi, yomon, kerak). 
Nutq, muloqat, о‘qish va yozish 
malakalari
Nutqning dialogik, monologik shaklini qо‘llaydi. Syujetli rasmlar asosida tasviriy hikoya aytadi, voqealarni izchil bayon qiladi. 
“Mening xuquqlarim” mavzusidagi she’r mazmunini tahlil qiladi. 
Bilish jarayonining rivojlanishi
Mantiqiy fiklash kengayadi, sonlar doirasida sanay oladi. Piyodalar uchun asosiy yо‘l qoidalarini biladi; xavfsiz xatti-harakatning 
asosiy qoidalarini biladi va ularga rioya qiladi. 

Yüklə 0,62 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   55




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin