Amaliy mashg‘ulotlarning tavsiya etiladigan mavzulari.
O‘zbekiston Respublikasining “Metrologiya to‘g‘risida”gi qonunini o‘rganish.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Integrativ, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
Axborot va kommunikasiya sohasida merrologik ta`minot ishlari.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Pog‘ona, qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o‘z- o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
Kattaliklarning xalqaro birliklar tizimi.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Blist-so‘rov, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
O‘lchash xatolliklarini metrologok tavsiflarini o‘rganish.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Integrativ, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
Bir xil aniqlikdagi o‘lchash vositalarini solishtirish tahlili.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Integrativ, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
O‘lchash turlari va ularning xatoliklarini hisoblash.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Pog‘ona, qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o‘z- o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
O‘lchash vositalarini metrologik attestatlash.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Blist-so‘rov, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, Q1, Q2, Q3.
Dostları ilə paylaş: |
