O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

E`tiborga molik jihati: Bolalar jamoadado`stona o`ynashi, nizoli vaziyatlardan aylanib o`ta olishi, mustaqil qaror qabul qila olishi.
«Nutq va savodxonlik» markazi
Mebel xaqida nimalarni bilamiz?
Maqsad: xafta mavzusiga doir lug`at boyligini to`ldirish.
Kerakli Jihoz va materiallar: mavzuli rasmlar, didaktik o`yin «Mebelni tasniflash»
Faoliyatning borishi:

1. Bolalar «Mebel» rasmlarni tomosha qilishadi. Mebelni nomlarini aytishadi, so`ngra o`zlarini tekshirishadi (to`g`ri javob rasmning orqa tomonida)

   
   

2. mebel to`g`risida topishmoqlar aytish.

   
   

3. Didaktik o`yin. Mebel tasvirlangan rasmlar jamlanmasi. Bolalar ularni ishlatilishiga qarab tasniflashi kerak: oshxona mebeli, maktab uchun mebel, yotoqxona uchun mebel.

   
   

Qo`shimcha qism: bolalar rsamlarda ko`rsatilmagan mebel nomlarini aytishadi.
E`tiborga molik jihati: bilish jarayonining shakllanishi.
«Nutq va savodxonlik» markazi
«Milliy xunarmandchilik»
Maqsad: milliy xunarmandchilik xaqida tasavvurga ega bo`ladi.
Kerakli Jihoz va materiallar: mavzuli rasmlar, zar iplar bilan tikilgan chevarchilik namunalari, kashtachilik, o`ymakorlik namunalari, sopol o`yinchoqlar.
Faoliyatning borishi:

1. Bolalar mavzuli rasmlarni ko`rib chiqishadi.

   
   

2. Namunalarni ko`rib ostidagi xunar nomlarini aytishadi.

   
   

3. Yoqan namunani tanlab olib, sifatlar ishtirokida uni tasvirlab beradi.

   
   

4. Gapni tugatadi: «Men o`ymakorlikni tanladim, chunki..», Qo`shimcha qism: Buyuk Ipak yo`li to`g`risida hikoya qilib berish.

   
   

E`tiborga molik jihati: nutqning grammatik tuzilishiga, sifatlarni to`g`ri qo`llashiga.
Fan va tabiat markazi
Daraxtning xususiyatlari bilan tanishish.