O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Qurilish va konstruktor o`yinlar markazi	Qurilish ashyolaridan «Do`stlik ko`prigini quramiz»
Kubiklar jamlanmasi, konstruktor moduli, qog`oz
Syujet-rolli o`yinlar va dramalashtirish markazi		Syujet-rollio`yin «Pochta» Syujet-rollio`yin «Mehmon keldi»						Syujetli o`yinlar to`plami
Til va nutq markazi		Shaharning diqqatga sazovor joylari aks etgan suratlarga qarab hiqoya tuzish						syujetli suratlar
Ilm-fan va tabiat markazi		Qurilmani platformaga joylashtirib chidamlilikka sinovdan o`tkazish (har xil kuchda tebratib)				MTM bog`ida tajriba «Piyoz va sabzi ekish»		Tuproq to`ldirilgan lotok, lopatka, sabzi va piyoz, suv qo`yish moslamasi
San`at markazi		Loy ishi «Toychoq»				Dekorativ rasm chizish «Tulporni bo`ya!»		Bo`yoq, rangli qalamlar, mo`yqalam, qog`oz, salfetka. Plastilin, taxtakach, steklar.
	Katta guruhlarda ishlash

Oylik mavzu: «G`aroyib olam»

^Guruh	Maktabga tayyorlov guruh (nomlanishi)
mavzu	«Dunyo mamlakatlari»
vaqti	2 hafta FEVRAL
Rivojlanish sohasi bo`yicha maqsad	Jismoniy rivojlanish va sog`lom turmush tarzini shakllantirish	Bolalarga bir me`yorda jismoniy rivojlanishiga ko`maklashish. Harakatlanish tartibini boyitish, mashqlarni barcha turini anglagan holda bajarishga erishish ( asosiy harakat, umumrivojlantiruvchi mashqlar) safda juft bo`lib, har xil buyruqlarni bajartirish. Bolalarni yengil yugurishga o`rgatishda (yo`nalishini saqlagan holda to`siqdan hatlab o`tishda davom etish).
	Ijtimoiy-hissiy rivojlantirish	Boshqa odamlar, adabiy asar qahramonlarining hissiyotlari haqida gapirib, bolaning umuminsoniy qadriyatlarga bo`lgan munosabatini shaxsiy emosional-estetik kechinmalar orqali oshirish. Bolaning dunyoqarashini, emosional - hissiy, timsoliy-assosiativ tafakkurini rivojlantirish. San`at asarlari bilan tanishish,emosional jonli muloqat uchun imkon yaratib berish.
	Nutq, muloqot, o`qish va yozish malakalari	Nutqda oddiy va murakkab gaplardan foydalangan holda bolalarga suratga qarab hikoya tuzishga o`rgatish, so`z lug`atini boyitish, to`g`ri nutqni shakllantirishda davom etish.
	Aqliy bilishni rivojlantirish	Bolalar bilan birgalikda xushmuomila bo`lish va o`zini tutish qoidalariga rioya etish. Insonlarni ahloqiy tomonlari haqida badiiy adabiy va boshqa san`at turlari namunalari hamda bolalarning o`zini tutishlari va muloqatiga tayangan holda tushunchalar berish.