Faollik markazlari
|
Ta`limiy-tarbiyaviy faoliyat
|
Dushanba | Seshanba
|
Chorshanba | Payshanba | Juma
|
Resurslar jihozlar
|
Mustaqil faoliyat
|
Qurilish va konstruktor o`yinlar matematik mavzular
|
Qog`ozdan «Samolyot» yasash.
|
Eyfel minorasi (qurilish ashyolaridan)
|
Kubiklar jamlansasi konstruktor,
qog`oz.
|
|
Syujet-rolli o`yinlar va dramalashtirish markazi
|
O`yin-dramalashtirilgan
A.Navoiyning «Non isi» asari bo`yicha
|
Qo`lqop teatr ( bolalar tanloviga ko`ra )
|
Niqoblar, shirma, qo`lqop.
|
Til va nutq markazi
|
Dunyo mamlakatlariga sayohat (AKT)
|
Taqdimotlar, dunyo mamlakatlari haqidagi film.
|
Ilm-fan va tabiat markazi
|
Tajriba ishi: «Un olish maqsadida donni yanchish»
|
Tajriba ishi «Elektr haqida tushuncha».
|
kofemaydalagich, zerna ishenis. bug`doy, shar, folga, plastmass tayyoqcha
|
San`at markazi
|
Dmmkovskaya, gorodeskaya, xoxlomskaya milliy naqsh uslublarida ishlangan «Rossiya naqshlari» aks etgan albomni tomosha qilish «Dmmkovska o`yinchog`i» bo`yash daftari bilan ishlash.
|
Rasm chizish «Matryoshkalar»
|
Loy ishi: «Do`stlar davrasi»
|
Bo`yash «Dshkovskaya o`yinchog`i», Bo`yoq,rangli qalamlar, mo`yqalam, qog`oz, salfetka. Plastilin, taxtakachlar, steklar.
|
|
Katta guruhlarda ishlash
|
|
|
Oylik mavzu: «G`aroyib olam»
Guruh
|
Maktabga tayyorlov guruh (nomlanishi)
|
mavzu
|
«O`zbekistanning buyuk siymolari» .
|
vaqti
|
3 hafta FEVRAL
|
Rivojlanish sohasi bo`yicha maqsad
|
Jismoniy rivojlanish va sog`lom turmush tarzini shakllantirish
|
Bolalarni jismoniy sifatlarini rivojlantirish: umumiy chidamlik, tezlik, kuch, muvozanat, egiluvchanlik. Jismoniy
takomillashtirish, faol harakat tartibini anglangan ehtiyojga ko`ra shakllantirish.
|
Ijtimoiy-hissiy rivojlantirish
|
Bolani ijtimoiy-hissiy rivojlantirish. Hayotda va jamiyatda o`zini to`g`ri tutish ko`nikma va malakalarini shakllantirish. Fe`l- atvorida ijobiy xislatlarni shakllanishiga ko`maklashish (e`tiborli bo`lish, beg`araz yordam berish).
|
Nutq, muloqot, o`qish va yozish malakalari
|
So`z boyligini kengaytirishda buyumlarning nomlari bilan, sifati bilan, harakati bilan lug`atni faollashtirish. Narsalarni xususiyatlari, sifatini ta`riflashda ma`qul keladigan so`zlarni qo`llashni o`rgatish. Qarama qarshi ma`noli so`zlarni (antonim) topishni o`rgatish.
|
Aqliy bilishni rivojlantirish
|
O`zbekistonning buyuk siymolari bilan tanishtirishda davom etish.
|
|
Dostları ilə paylaş: |