Test savollari 1. Muloqotning tomonlari qaysilar? A) faol,sust, xolis
B) kommunikativ, interaktiv, perseptiv.
C) qattiqqo‘llik, talabchanlik, mehribonlik
D) talab qilish, maslahatli, buyurish
2. Muloqotning shaxslararo munosabatlarda xulq-atvorga ta’sir etuvchi tomoni: A) interaktiv
B) kommunikativ
C) perseptiv
D) refleksiv
3. Muloqotning shaxslararo munosabatlarda axborot, ma’lumot, fikr almashinuvi tomoni: A) interaktiv
B) kommunikativ
C) perseptiv
D) refleksiv
4. Muloqotning shaxslararo munosabatlarda bir-birlarini idrok etishlari va tushunishlari : A) interaktiv
B) kommunikativ
C) perseptiv
D) refleksiv.
5. Odam o‘z xis-kechinmalarini nutqsiz izhor qilmoqchi bo‘lsa, qanday namoyon etadi: A) mimika, pantomimika
B) nutq
C) dialog
D) monolog
6. Boshqalarning his-kechinmalarini tushunishga moyillik va tayyorlik holati: A) egoizm
B) altruizm
C) empatiya
D) simpatiya
7. Muloqot jarayonining ko‘p qirrali ekanligini qaysi jihatlar ifodalaydi: A) shaxslarning o‘zaro ta’siri
B) shaxslar o‘rtasida axborot almashinuvi
C) bir kishining boshqasiga ta’sir ko‘rsatishi
D) barcha javoblar to‘g‘ri
8. SHaxs uchun taqlid qilish va andoza olish guruhi turi: A) referent guruh
B) normativ guruh
C) negativ guruh
D) qiyoslash guruhi
9. Mulokot – bu: A) hayotiy muxim masalalarni boshqa odamlar bilan xal kilish jarayoni;
B) insonni amaliy va nazariy faoliyatni tashkil etish usuli;
C) e’tikod, dunyokarash va ideallarning shakllanish jarayoni;
D) bolalarda akliy, axlokiy xislarining paydo bulish jarayoni.
10. Pedagogik mulokot – bu: A) pedagogik kuzatuvchanlik, tashabbuskarlik;
B) pedagog va ukuvchilarning birgalikda xarakat kilish usuli;
C) ta’lim-tarbiyani boshqarish jarayoni;
D) o'quvchilar jamoasi bilan munosabat.
