16-mavzu. Maktabda transsendent ifodalarni ayniy shakl almashtirishlarni o‘rganish. Ko‘rsatkichli va logarifmik ifodalarni ayniy almashtirish. Trigonometrik ifodalarni ayniy almashtirish.
17-mavzu. Umumiy o‘rta ta’lim maktab va kursida funksiya tushunchasini o‘qitish metodikasi. Umumiy o‘rta ta’lim maktab matematikasi kursida funksiya tushunchasini kiritish va o‘qitish metodikasi.
18-mavzu. Umumiy o‘rta ta’lim maktab matematika kursida tenglama va tengsizliklarni o‘qitish metodikasi. Tenglama tushunchasini kiritish metodikasi. CHiziqli tenglamalar va tengsizliklar. Noma’lum absolyut miqdor belgisi ostida qatnashgan tenglamalar va tengsizliklarni echish metodikasi. Kvadrat tenglama va tengsizliklarni echish metodikasi. Irrasional tenglamalar va tengsizliklarni echish.
19-mavzu. Umumiy o‘rta ta’lim maktab, ALlarida tenglama va tengsizliklarni sistemasini o‘qitish metodikasi. Tenglama sistemasi tushunchasini kiritish metodikasi. CHiziqli tenglamalar va tengsizliklar sistemasini o‘qitish metodikasi. Noma’lum absolyut miqdor belgisi ostida qatnashgan tenglamar va tengsizliklar sistemsini echish metodikasi. Kvadrat tenglama va tengsizlik sistemasi tushunchasini kiritish metodikasi. Irrasional tenglamalar va tengsizliklar sistemaksini echish.
20-mavzu. Geometriya elementlarini o‘qitish Maktab geometriya kursining xarakteristikasi. Maktab geometriya kursini aksiomatik qurish muammolari. Planimetriya kursining birinchi darslarini o‘qitish metodikasi. Tekislikda va fazoda Dekart almashtirishlar. O‘xshashlik va gomotetiyani o‘qitish metodikasi. Uchburchaklarni tenglik va o‘xshashlik alomatlarini o‘qitish metodikasi. Ko‘pburchaklar. Ko‘pburchak elementlari. Ko‘pburchakning yuzini o‘qitish metodikasi. Ko‘pburchaklarning kombinasiyalarni o‘qitish metodikasi.
21-mavzu. Geometriya kursida aylana va doirani o‘qitish metodikasi. Aylana va doira. Aylana uzunligi. Doira yuzi. Aylana va uni kesuvchilarni o‘qitish metodikasi. Ko‘pburchak va aylanalarning kombinasiyalarni o‘qitish metodikasi.
