|
Matematika o‘qitish metodikasining predmeti, fan sifatida uning taraqqiyoti bosqichlari o‘quv predmeti sifatida maqsadi mazmuni.
|
|
Matematika o‘qitishni tashkil etish formalari. Sinf dars sistemasi.
3. Matematika o‘qitishni didiktik tamoyillari.
|
|
Matematika o‘qitishda kuzatish va tajriba, taqqoslash metodlari.
|
|
Matematika o‘qitishda analiz va sintez kabi metodlarning o‘rni. Analitik metod bilan masalalar echish va teoremalarni isbotlash.
|
|
Matematika o‘qitishda induksiya, deduksiya.
Matematika o‘qitishda anadogiya.
|
|
Matematika o‘qitishda umumlashtirish, abstraksiyalash va ularning ahamiyati.
|
|
Matematika kursida matematik mantiq elementlari. Ularni o‘qitish muammolari. Matematik tushuncha, ta’rif, aksioma va teoremalarning mantiqiy tuzilishi.
|
|
O‘quvchilarining matematik tafakkurini rivojlantirish jarayonida masalalarning ahamiyati. Masala echishda umumiy va xususiy usullar
|
|
Matematik o‘qitish metodlari (muammoli, evristik, dasturlashgan, blokli, modulli). Matematik o‘qitish metodlarining klassifikatsiyasi.
|
|
Matematikadan sinfdan tashqari va fakultativ mashg‘ulotlar, ularning tashkiliy shakllari, maqsad va vazifalari, o‘tkazish metodikasi.
|
|
Natural sonlarni o‘qitish metodikasi. Kasrlarni kiritish, oddiy va o‘nli kasrlarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Manfiy va irratsional sonlarni kiritish metodikasi. Haqiqiy sonlar mavzusini o‘qitish metodikasi.
|
|
Haqiqiy sonlar tushunchasini kengaytirish va kompleks sonlar mavzusini o‘qitish metodikasi.
|
|
Umumiy o‘rta maktab va o‘rta maxsus ta’lim muassasalari matematikasida ayniy shakl almashtirish va uni o‘qitish metodikasi.
|
|
Maktab va o‘rta maxsus ta’lim matematikasi kursida funksiya tushunchasini kiritish va o‘qitish metodikasi.
|
|
O‘rta maktab, AL da tenglamalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
O‘rta maktab, AL da tengsizliklarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Maktab geometriya kursining xarakteristikasi. Maktab geometrii kursini aksiomatik qurish muammolari. Planimetriya kursining birinchi darslarining o‘qitish metodikasi.
|
|
Dekart koordinatalari. Tekislikda va fazoda Dekart almashtirishlar. O‘xshashlik va gomotetiyani o‘qitish metodikasi.
|
|
Isbotlashga va hisoblashga doir masalalarni analitik metod bilan echish.
|
|
Matematikani o‘qitishda masalalarni o‘rni va roli, o‘quvchilarni matnli masalalar echishga o‘rgatish metodikasi
|
|
Matematika o‘qitish jarayonida matematik tafakkurni rivojlantirish shakllari va usullari
|
|
Teoremalar, ularning turlari, isbotlash usullari. Teoremalarni o‘qitishning metodikasi
|
|
Natural sonlar va ular ustida amallarni o‘qitish metodikasi. Musbat va manfiy sonlar ustida amallarni o‘qitish metodikasi
|
|
Haqiqiy sonlar ustida amallarni o‘qitish metodikasi. Funksiya tushunchasini o‘qitish metodikasi
|
|
Tenglama va tengsizliklarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Uchburchaklarda metrik munosabatlar mavzusini o‘qitish metodikasi.Geometrik figuralarning tengligini o‘qitish metodikasi
|
|
Tekislikda va fazoda vektorlarni o‘qitish metodikasi
|
|
To‘g‘ri chiziq va tekisliklarni parallelligi va perpendikulyarligini o‘qitish metodikasi
|
|
YUza tushunchalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Hajm tushunchalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Algebraik ayniy almashtirishlarni o‘qitish metodikasi
|
|
Akademik litseylarning aniq fanlar yo‘nalishidagi guruxlarida matematika o‘qitishning maqsadi, vazifalari va metodik xususiyatlari.
|
|
Matematika o‘qitishda matematik simvollar, ulardan foydalanishni o‘rgatish muammolari
|
|
Matematika o‘qitishda an’anaviy metodlar. Ularni modernizatsiyalash muammolari
|
|
O‘rta maxsus ta’lim muassasalari matematika kursida o‘quvchilarning matematik tafakkurini rivojlantirishning metodik xususiyatlari.
|
|
Stereometriya kursining birinchi darslari.
|
|
Fazoda to‘g‘ri chiziq va tekisliklarni parallel va perpendikulyarligini o‘qitish metodikasi.
|
|
Geometriya kursida ko‘pburchaklar va ko‘pyoqlilarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Geometriya kursida yuzani o‘qitish metodikasi.
|
|
Trigonometrik funksiyalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Trigonometrik tenglamalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Trigonometrik tengsizliklarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Ko‘rsatkichli va logarifmik funksiyalar o‘qitish metodikasi.
|
|
Ko‘rsatkichli tenglama va tengsizliklarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Logarifmik tenglama va tengsizliklarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Hosila. Hosilani funksiyani tekshirishga tatbiqi mavzularini o‘qitish metodikasi.
|
|
Boshlang‘ich funksiya va integral mavzularini o‘qitish metodikasi.
|
|
Differensial tenglamalarni o‘qitish metodikasi.
|
|
Akademik litseylarda kombinatorika elementlarini o‘qitish metodikasi.
|
|
Akademik litseylarda «Ehtimollar nazariyasi va statistika elementlari» mavzusini o‘qitish metodikasi.
|
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
