O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi Farg’ona davlat unversiteti Pedagogika va Psixologiya fakulteti Pedagogika Psixologiya yònalishi

---

O’zbekiston Respublikasi 
Oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi 
Farg’ona davlat unversiteti 
Pedagogika va Psixologiya fakulteti Pedagogika Psixologiya yònalishi 
 
2021.A-GURUH TALABASI ANVAROVA MEHRINISONING 
PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA FANLARINI ÒQITISH METODIKASI
fanidan 
 
Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda munosabatga kirishishdagi
qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish 
 
 

Kurs ishi 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ilmiy rahbar……… 

---

Farg’ona 2023 
 
MUNDARIJA 
 
 
Kirish……………………………….. 
1BOB Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda munosabatga kirishishdagi 
qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish……………….. 
1.1Kichik maktab yoshi va ularning psihalagik hususiyatlari 
1.2 Kichik maktab Yoshi munosabtga kirishishdagi muammolar 
1.3 1Bob yuzasidan xulosa 
2BOB.Kichik maktab yoshidagi òquvchilarda munosabatga kirishishdagi 
qiyinchiliklarni bartaraf etish yòllari. 
2.1Kichik maktab yoshidagi munosabatlarda kirishishdagi qiyinchiliklarni bartaraf 
etishdagi tavsiyalarni ishlab chiqish. 
2.2 2 Bob yuzasidan xulosa. 
Xulosa va tavsiyalar………… 
Foydalanilgan adabiyotlar ròyxati………….. 
Ilova………. 

---

 
1BOB Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda munosabatga 
kirishishdagi qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish