13- mavzu. Mapleda Student paketida ishlash. Student paketi funksiyalari. Student paketi integrallash, funksiya grafigi. Sirt intgerallarini hisoblash.
operatsiyalar. linalg paket garkibi. LinearAlgebra paketi.
14-mavzu. Hisoblashlarni vizuallashtirish. Ikki o`lchovli grafika. Ikki o`lchovli grafikni ko`rish usun plot funksiyasi. Nuqtalar bilan grafiklarni qurish. plot3d funksiyasi. Uch o`lchovli garfika.
15-mavzu.Mapleda dasturlash elementlari
Mapleda dasturlash elementlari. Takrorlash va tarmoqlash operatorlari
III. Amaliy mashg`ulotlar bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar. 1. Mathcad bilan tanishuv, formulalar.
Algebraik hisoblashlar, operatorlar va funksiyalar
Grafiklar bilan ishlash
Funksiya ekstremumlarini toppish
Vektor va massivlar bilan ishlash
Simvolli hisoblashlar
Mathcadda matematik analiz masalalarini yechish.
Chiziqli algebra masalalari.
Funksiyani analitik differensiallash. Sonli differensiallash.Xususiy va yuqori tartibli differensiallar. Funksiyani Teylor qatoriga yoyish
Integrallash
Mathcadda chiziqsiz tenglamalar va tenglamalar sistemasini yechish.
Mapleda tenglama tengsizliklar
Mathcadda dasturlash
Mathcadda dasturlash
Mapleda butun va ratsional sonlar,o'zgarmaslar. Arifmetik amallar..docx
Mapleda arifmetik ifodalarni hisoblash.docx
mapleda ko ’phadlarning haqiqiy va kompleks ildizlarini topish.docx
Maple muhitida funksiyalar va ular bilan ishlash.docx
Mapleda tenglama tengsizliklar.docx
Mapleda matematik analiz amaliyoti.
Mapleda differensial va integral.
Mapleda differensial tenglama va tenglamalar sistemasini yechish.
Mapleda vektorlar va matrisalar ustida amallar.
Mapleda matritsalar ustida simvolli operatsiyalar.
Mapleda Student paketi funksiyalari.1
Mapleda dasturlash elementlari
Ikki o`lchovli grafika. Ikki o`lchovli grafikni ko`rish usun plot funksiyasi.
Nuqtalar bilan grafiklarni qurish. plot3d funksiyasi. Uch o`lchovli garfika.
Mapleda chiziqli algebra masalalari. Optimizatsiya va regressiya.
Mapleda grafika.
Amaliy mashg`ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akadem guruhga bir o`qituvchi tomonidan o`tkazilishi lozim. Mashg`ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o`tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va aхborot teхnologiyalar qo`llanilishi maqsadga muvofiq.