O’zbekiston respublikasi oliy ta’lim,fan va inovatsiyalar vazirligi Namangan davlat universiteti



Yüklə 40,93 Kb.
səhifə12/15
tarix25.12.2023
ölçüsü40,93 Kb.
#196836
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Z.Tursinova slayd

Ikkinchi bosqich.

  • Ikkinchi bosqich.
  • Loyihadan oldingi tahlil Vazifalar. Ob'ekt holatini empirik o'rganish va tahlil qilish. Ob'ektni rivojlantirish bo'yicha takliflarni ishlab chiqish. Harakat algoritmi. Maktab ta'lim tizimini tashkil etishni tahlil qilish; uni rivojlantirishning strategik yo'nalishlari; tizimning barcha elementlarini tahlil qilish, ularning roli, o'rni, ijtimoiy tartib va boshqariladigan ob'ekt ehtiyojlariga Ikkinchi bosqich. Loyihadan oldingi tahlil Vazifalar. Ob'ekt holatini empirik o'rganish va tahlil qilish. Ob'ektni rivojlantirish bo'yicha takliflarni ishlab chiqish. Harakat algoritmi. Maktab ta'lim tizimini tashkil etishni tahlil qilish; uni rivojlantirishning strategik yo'nalishlari; tizimning barcha elementlarini tahlil qilish, ularning roli, o'rni, ijtimoiy tartib va boshqariladigan ob'ekt ehtiyojlariga

Uchinchi bosqich.
Dizayn echimlarini ishlab chiqish, ularni amalga oshirish bo'yicha harakatlar dasturini ishlab chiqish Vazifalar. Dizayn echimlari, qayta qurish dasturlari va o'lchov tizimlari paketini ishlab chiqish. Harakat algoritmi. Muqobil variantlarni ishlab chiqish, tahlil qilish, baholash; tanqidiy tahlil; loyiha guruhlarini kengaytirish; muqobil variantlar va tanlov doirasini kengaytirish; qarorlar qabul qilish va shakllantirish; muhokama qilish, harakat dasturini belgilash; hujjatlashtirish.

To'rtinchi bosqich.

  • To'rtinchi bosqich.
  • Tizim o'zgarishlari. Loyihaga ishlab chiqilgan yechimlarni kiritish Vazifalar. Ob'ektni o'zgartirish mexanizmlarini ishlab chiqish; loyihani amalga oshirishdagi to'siqlarni bartaraf etish. Harakat algoritmi. Loyihalashtirilgan tizim maqsadlariga muvofiq o'zgartirish maqsadlarini shakllantirish; ob'ektni o'zgartirishning amalda mavjud vositalarini aniqlash; modellashtirishni o'zgartirish; ushbu o'zgarish mexanizmlarini yaratish; model bo'yicha taklif qilingan mablag'larni tekshirish; aloqa, axborot va boshqalarni o'rnatish; ko'rsatma, ta'lim; nizolarni hal qilish va boshqalar.

Yüklə 40,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin