O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

22. I.A.Karimovning “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” nomli asarida ta’kidlangan “Ma’naviyatni shakllantirishga bevosita ta’sir qiladigan yana bir muhim hayotiy omil...” nima?
a. Milliy qadriyatlarimiz va urf-odat, an’analarimizga sadoqatli
bo‘lishimiz.
b. Insonni tushunish, uning qadr-qimmatini chuqur anglab yetish,
e’zozlashdir.
c. Ta’lim-tarbiya tizimi bilan chambarchas bog‘liqligidir.
d. Sharq mutafakkirlarining noyob ijodiy merosini mukammal
o‘rganish.


23. Nutqning asosiy xususiyatlari qanday talablar asosida kelib
chiqadi?
a. Nutqning to‘g‘riligi va ravonligi.
b. Nutqning aniqligi va ta’sirchanligi.
c. Nutqning mantiqiyligi va tozaligi.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.


24. O‘qituvchining o‘zaro fikr almashishi bilan bog‘liq xususiyatlarini
belgilang?

1. 
   Empatiya hamda perseptiv xususiyatlar.
   
2. 
   Mimika va pantomimika.
   
3. 
   Kommunikativ hamda konstruktiv.
   
4. 
   Ishontirish va ta’sir etish.
   

25. Kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy maqsadi nima?

1. 
   Uzluksiz ta’lim jarayonini muntazam tatbiq etish, malakali kadrlarni tayyorlash.
   
2. 
   Ta’lim sohasini tubdan isloh qilish, yuqori malakali kadrlar tayyorlash milliy tizimini yaratish.
   
3. 
   Ta’lim oluvchilarni faol mehnatga, jamoat ishlariga tayyorlash.
   
4. 
   Ta’lim sohasida O‘zbekiston davlatining o‘ziga xos yo‘lini qidirib topish.
   

7 - VARIANT

1. Shaxsning bilimlar tizimiga, dunyoqarashiga, xulq-atvoriga, hatti-

harakatiga ta’sir eta olish va uni qisman o‘zgartirish nima?

1. 
   Kreativlik;
   
2. 
   Relaksatsiya;
   
3. 
   Empatiya;
   
4. 
   Ishontirish.