16-mavzu: Turli guruhlarda mashg‘ulotlar o‘tkazish, ularga rahbarlik qilish. Tarbiyachi hisobotining tabiatga oid ishlarni ahamiyati. Tarbiyachi bolalarni tabiat bilan tanishtirish ishlarini yoritilshi. Mashg‘ulotlarni qayd etish turlari. Tabiatga oid mashg’ulotlarni o’tkazish mazmuni. Maktabgacha yoshdagi bolalarni jonli va jonsiz tabiat bilan tanishtirish usullari. Turli fasllarda bollarni tabiat bilan tanshtirish usullari.
17-mavzu: Turli yosh guruhlarda tabiat burchagini tashkil etish Kichik guruxlarda tabiat burchagini tashkil etish. O`rta guruxlarda tabiat burchagini tashkil etish. Katta guruxlarda tabiat burchagini tashkil etish. Tayyorlov guruxlarda tabiat burchaklarini tashkil etish
18-mavzu: Tabiat bilan tanishtirishda davlat talablari asosida ta’lim faoliyatini rejalashtirish Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari. Davlat talablarining maqsad va vazifalari. Turli guruhlarda tabiat bilan tanishtirishda davlat talablari
19-mavzu: Kuzatish va uning turlari. Turli guruhlarda kuzatishlarni tashkil etish va rahbarlik qilish. Kuzatish va uning turlari. Tarbiyachining kuzatishga tayyorlanishi. Tarbiyachining kuzatishga tayyorlanishi.
20-mavzu: Yil fasllariga umumiy tavsifnoma (qish) Qish fasliga tavsifnoma. Ob-havodagi o'zgarishlar. O'simliklar hayotidagi o'zgarishlar. Qushlar va hasharotlar hayotidagi o'zgarishlar.Hayvonlar hayotidagi o'zgarishlar
21-mavzu: Yil fasllariga umumiy tavsifnoma (bahor) Bahor fasliga tavsifnoma
Ob-havodagi o'zgarishlar
3. O'simliklar hayotidagi o'zgarishlar
4. Qushlar va hasharotlar hayotidagi o'zgarishlar
5. Hayvonlar hayotidagi o'zgarishlar
22-mavzu: Yil fasllariga umumiy tavsifnoma (yoz) Yoz fasliga tavsifnoma. Ob-havodagi o'zgarishlar. O'simliklar hayotidagi o'zgarishlar. Qushlar va hasharotlar hayotidagi o'zgarishlar. Hayvonlar hayotidagi o'zgarishlar
