O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika insituti pedagogika psixologiya fakul’teti maxsus pedagogika kafedrasi,,logopedik ritmika’’fanidan kurs ishi


Ushbu yangi innovatsion texnologiyalarga quyidagilar kiradi



Yüklə 65,64 Kb.
səhifə7/14
tarix23.06.2022
ölçüsü65,64 Kb.
#62161
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
YAXSHILIKOVA MOXINUR (Автосохраненный)

Ushbu yangi innovatsion texnologiyalarga quyidagilar kiradi:
-Nöropsikologik (psixo-gimnastika, elektr neyro stimulyatsiyasi)
-Kinesitrop (logotip ritmi)
-Turli xil turlari nutq terapiyasi massaji
-Su-Jok terapiyasi
-Gimnastika A. N. Strelnikova
-Didaktik sinxvinAxborot va kompyuter texnologiyalari
-Mnemonika
-Usul "Baxtli aloqa"
-Neyropsixologik usullar.
Psixogimnastika. Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning aksariyati qo'zg'alish va tormozlanish jarayonlari o'rtasidagi muvozanat, emotsional-irodaviy sohaning patologiyasi, harakatchanlik bezovtaligi, noqulaylik, harakatdagi kelishmovchilik bilan ajralib turadi. shuning uchun rivojlantiruvchi va tuzatuvchi ishlar ontogenezda avvalgi aqliy funktsiyalarning shakllanishidan tortib to nutqning o'zi murakkabroq yo'nalishlariga qadar qurilishi kerak. Va beri bola dunyoni harakatlar va hissiyotlar orqali o'rganadi, psixo-gimnastika elementlari bilan nutq-motor mashqlari unga patologik muammolarni engishga yordam beradi
-Doimiy mashqlar sizga quyidagilarga imkon beradi:
-To'g'ri nutq nafasini rivojlantirish
-Umumiy nozik va artikulyatsion vosita mahoratini rivojlantirish
-Fonematik eshitishni yaxshilang
-Ovoz modulyatsiyasini o'zgartirish qobiliyatini shakllantirish
-Nutqning ritmik va intonatsion tomonlarini yaxshilang.
Mashg’ulotlar jarayonida bolalar bilan o’yin texnalogiyalardan foydalanish nutq nuqsoning oldinni olishga yordam beradi, bolada o’yin tinda nutq qobilyatlari rivojlanadi. Mashg’ulot jorayonida turli hil innovatsion o’yinlardan foydalanib bolalarda: ovozli talaffuz, nafas olish, fonenik eshitish, bo’g’im tuzilishi va mahoratini shakllantirishga erishiladi.
Bolaning motor sohasi uning aqliy xususiyatlarini rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq. Bir qator samarali usullar mavjud:
Nafas olish mashqlari. Ular tananing ritmini yaxshilaydi, o'zboshimchalik va o'zini tutishning rivojlanishiga hissa qo'shadi. Mashg'ulotlar, albatta, yaxshi havoni gazlangan xonada yoki ochiq derazada o'tkaziladi. Ular tik turgan holda ham, o'tirgan holda ham bajarilishi mumkin.
Dam olish mashqlari. Ularning yordami bilan siz dam olishingiz, ba'zi voqealar va hissiyotlarni eslab qolishingiz mumkin.
Barmoqlar gimnastikasi
Bu nutqni rivojlantirishda juda samarali. Bolalar mashq qilganda va barmoqlarini ritmik harakatlantirganda, ular miyaning nutq markazlarini faollashtiradilar. Shu bilan birga, bolalar qo'shimcha ravishda konsentratsiya qilishni va uni to'g'ri taqsimlashni o'rganadilar.
Shuningdek, barmoq o'yinlari xotirani yaxshi tarbiyalaydi, chunki she'rlar va barmoq harakatlarining ma'lum bir ketma-ketligini yod olish kerak. Ikkinchisi moslashuvchan, harakatchan va kuchli bo'ladi. Bu kelajakda yozish qobiliyatingizni tezroq o'rganishingizga yordam beradi.
Barmoq gimnastikasini olti oyligidan boshlash mumkin. Har kuni kamida besh daqiqa vaqt ajrating.
Qum terapiyasi
Qum terapiyasining turli xil imkoniyatlari nutqni yaxshilashga va hissiy-irodaviy sohani rivojlantirishga yordam beradi.
Men sinfda hal qiladigan vazifalar:
Og'zaki va og'zaki bo'lmagan vositalardan foydalangan holda amaliy muloqot qilish ko'nikmalari va ko'nikmalarini oshirish.
Qum bilan o'ynash har bir bola uchun tabiiy va qulay faoliyat turidir.
Qum terapiyasi
-targ'ib qiladi:
-og'zaki va og'zaki bo'lmagan vositalardan foydalangan holda amaliy muloqot qilish ko'nikmalari va ko'nikmalarini takomillashtirish;
-so'z boyligini boyitish;
-izchil nutqni rivojlantirish;
-bolalarni faol va diqqatni jamlashga undash;
-tasavvur va xayoliy fikrlashni rivojlantirish.
Qum bilan o'ynashda:
-Mushaklarning siqilishi va psixoemotsional kuchlanish darajasi pasayadi.
-O'yin tajribasini boyitish va natijada o'yindagi ijodiy faollik va mustaqillik mavjud.
-Bolalarda hamdardlik qobiliyati rivojlanadi; qo'llab-quvvatlash, yordam berish, e'tibor, g'amxo'rlik, ishtirok etish qobiliyati shakllanadi.
Jarayonni tashkil qilish uchun bir nechta narsalar kerak:
-toza, elenmish qum (juda mayda va juda qo'pol emas);
-qum qutisi (suv o'tkazmaydigan yog'och quti);
-miniatyura haykalchalari (odamlar, hayvonlar, o'simliklar, transport vositalari, tabiiy materiallar va boshqalar);
-suv.

Yüklə 65,64 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin