Mavzuni o‘zlashtirish uchun savollar 1. O‘qituvchi mehnati respublikamiz Prezidenti I.A.Karimov tomo-
nidan qanday ta’riflangan?
2. O‘qituvchi mehnatida pedagogik mahoratning asosiy komponent-
lari nimalardan iborat?
3. O‘qituvchi o‘z mehnatini ilmiy asosda tashkil etishi uchun nima-
larni bilishi shart?
4. O‘qituvchi mehnatini ilmiy jihatdan tashkil etish vositalariga
ta’rif bering?
5. Yosh o‘qituvchilar mehnatini tashkil etishda qanday boshlang‘ich
yo‘nalishlarni bilishi kerak?
6. O‘qituvchi mehnatini to‘g‘ri tashkil etishda uning “Kun tartibi”
qanday ahamiyatga ega?
7. O‘qituvchi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish qanday tamoyillar
asosida takomillashtiriladi?
8. O‘qituvchi qanday umuminsoniy qadriyatlarni targ‘ib qilishi lozim?
9. O‘qituvchining obyektiv shaxsiy xususiyatlari qanday omillarni
o‘zida mujassamlashtiradi?
10. O‘qituvchi mehnatida iqtidor va qobiliyatning o‘rni nimalardan
iborat?
11. O‘qituvchi o‘z mehnati faoliyatida kasbiy turg‘unlikning ta’siri
haqida o‘z fikringizni bildiring?
12. O‘qituvchi mehnatida umumbashariy qadriyatlarning ahamiyati
nimalardan iborat?
13. O‘qituvchi pedagogik faoliyatida muhim ahamiyat kasb etuvchi
milliy va umuminsoniy qadriyatlar tizimini belgilang?
14. Pedagog olimlar tomonidan e’tirof etilgan pedagogik qadri-
yatlarga o‘z munosabatingizni bildiring?
Talabalarning mustaqil tayyorgarligi uchun topshiriqlar Quyidagi mavzular asosida reja tuzing va o‘z fikr-mulohazalarin-
gizni bildirib, “Mustaqil ish” yozing:
1. “Hozirgi zamon o‘qituvchisi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish
muammolari”.
2. “O‘qituvchi mehnati unumdorligini oshirishda umumbashariy
qadriyatlarning ahamiyati”.
