390
5. Tarbiya texnologiyasida “dolzarb rivojlanish hududi” nima?
a. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida bolalarni ijtimoiy muhitga moslashtirib
borish orqali tarbiyalash.
b. Bolaning biror harakatni kattalarning yordamisiz qila
olishi mumkin
bo‘lgan holati.
c. O‘quvchilarning balog‘at yoshida o‘zgaradigan dunyoqarashi,
tafakkuri, hayotga nisbatan munosabatining tarkib topishi.
d. Mustaqil hayotga qadam qo‘ygan yosh yigit va qizlarning ma’lum bir
maqsad sari intilishi.
6. O‘quvchining ta’lim va tarbiya ko‘rganligini aniqlashda ko‘p
foydalaniladigan metodni belgilang?
a. Ommaviy metod.
b. An’anaviy metod.
c. Diagnostik metod.
d. Baholash metodi.
7. Ta’lim-tarbiya jarayonida o‘qituvchi mahoratini belgilovchi
maqsadlar?
a.
Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi.
b.
Ilmiy, texnik, psixologik.
c.
Texnik, texnologik, ishlab chiqaruvchi.
d.
Yozish, chizish, o‘qish, aytish.
8. Pedagogik refleksiyaga berilgan mukammal ta’rif qaysi javobda
ko‘rsatilgan?
a. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchining o‘z-o‘zini kasbiy jihatdan har
tomonlama
mukammal takomillashtirish, hamisha amalga oshiradigan
faoliyatidir.
b. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchi faoliyatidagi
tashqi sabablarning
ichki shart-sharoitlar asosida bilvosita harakati.
c. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchiga o‘z-o‘zini kasbiy jihatdan tako-
millashtirish manbalarini o‘z bilimi va imkoniyatlaridan
izlab topishda
ko‘maklashadi hamda uning rivojlanishini ta’minlaydi.
d. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchi pedagogik faoliyatida muvaffaqiyat-
larga erishish, unda refleksiyaning mukammal
rivojlanganlik darajasini
belgilaydi.
Dostları ilə paylaş: 
