18. Pedagogik texnika xususiyatlarini belgilang?
a. O‘quvchining shaxsiy fazilatlarini va kasbiy malakalarini
shakllantirishga qaratilgan faoliyat.
b. Kasbiy texnik ko‘nikma va malakalar, bosiqlik va osoyishtalik, aniq
fikr yuritish, vaziyatni tez tahlil qilish.
c. Sinf jamoasida pedagogik muloqot madaniyatiga erishish, erkin
demokratik muvozanatni saqlab olish.
d. O‘quvchilar bilan erkin muloqot qilish qobiliyati, tarbiyaviy
maqsadlarni aniq belgilash.
19. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “O‘qituv-
chi kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizi-
mini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi Qarori qachon qabul
qilingan?
a.
2006-yil, 16-fevraldagi 25-sonli Qarori bilan qabul qilingan.
b.
2009-yil, 25-yanvardagi 14-sonli Qarori bilan qabul qilingan.
c.
2007-yil, 19-sentyabrdagi 271-sonli Qarori bilan qabul qilingan.
d.
2008-yil, 29-avgustdagi 198-sonli Qarori bilan qabul qilingan.
20. Ilg‘or pedagogik tajribani o‘rganishning asosiy bosqichlarini
aniqlang?
a. Tajriba o‘rganishning maqsadi va vazifasini rejalashtirish, dolzarb
mavzuni aniqlash, maktab amaliyotida tajribali o‘qituvchilarning yutuq-
larini aniqlash, materiallarni to‘plash, tahlil, xulosa.
b.
Shaxsni bilish, o‘quvchilar bilan axborot almashish, pedagogik fao-
liyatni tashkil etish.
c.
Ta’lim va tarbiyaga yo‘naltirilgan modelni tuzish, muomalani boshqa-
rish, muomalani tahlil etish.
d.
Pedagogik faoliyatda tarbiyaviy maqsadga qaratilgan mustahkam
nazariy va amaliy vazifalarni bajarish.
21. Ijtimoiy-psixologik shakllanishda va shaxsning rivojlanishida
o‘z ustida ishlashi juda ko‘p vazifalarni bajaradi. Bular quyidagilar:
a.
O‘quv dasturlarini egallashda yuksak professional saviyada ta’lim
berishni ta’minlash, o‘quvchining obro‘sini hurmat qilish.
b.
Axborot berish, rivojlantirish, ta’sir etish, bilimga munosabatni
shakllantirish, harakatga intilishni uyg‘otish.
c.
O‘z-o‘ziga ko‘rsatma berish, o‘z-o‘zini nazorat qilish, o‘z-o‘ziga
hisobot berish va hokazo.
394
d.
Ekstensiv, taxminiy, metodologik, kommunikativ, psixologik
hamkorlikdagi ijodkorlik.
Dostları ilə paylaş: |
